Resultados: 91

Formação didático-pedagógica na pós-graduação stricto sensu em Ciências da Saúde nas Universidades Federais do Nordeste do Brasil

Resumo Objetivo: Identificar a distribuição dos componentes curriculares relacionados à formação didático-pedagógica nos programas de pós- graduação stricto sensu em Ciências da Saúde das universidades federais do Nordeste do Brasil. Métodos: Estudo documental, descritivo e exploratório. ...

Consumo alimentar de crianças do ensino fundamental em uma instituição pública

Rev. baiana enferm; 31 (2), 2017
Objetivo verificar o consumo alimentar e a classe econômica de escolares de ensino fundamental em uma instituição pública. Método estudo transversal quantitativo e qualitativo com 43 escolares entre 6 e 11 anos, de ambos os sexos, da rede municipal de Manaus, Amazonas, Brasil. Os dados foram obti...

Leadership in nursing: from teaching to practice in a hospital environment

Objective: To analyze the knowledge of nurses on teaching of leadership in the undergraduate and its exercise in a hospital environment. Method: Qualitative, descriptive and exploratory study. There were interviewed 37 nurses working in a public hospital in the state of Rio Grande do Sul, Brazil. Data w...

Produção de estudos em enfermagem sob o referencial da fenomenologia

Rev. baiana enferm; 30 (2), 2016
Objetivo: caracterizar a produção de estudos gerada pela pós-graduação e conduzidos segundo o referencial dafenomenologia. Metodologia: pesquisa documental, retrospectiva, de natureza quantiqualitativa, utilizando versãoeletrônica dos Catálogos do Centro de Estudos e Pesquisas em Enfermagem (CEPE...

Portuguese nursing: history of the life and activism of Maria Augusta Sousa

Rev. Esc. Enferm. USP; 50 (3), 2016
Abstract OBJECTIVE To analyze the history of the life and activism of Portuguese nurse Maria Augusta Sousa. METHOD Sousa's life story was obtained by means of semi-structured interview swith Sousa as the oral source of data. NVivo qualitative research software was used for data analysis. Content analys...

100 anos de Haydée Guanais Dourado: contributos para a enfermagem brasileira

Rev. baiana enferm; 30 (2), 2016
Objetivo: descrever a trajetória de vida de Haydée Guanais Dourado, para reafirmar o seu lugar na história daenfermagem baiana e sua contribuição à memória da enfermagem brasileira. Método: trata-se de estudo descritivo,de cunho histórico-social baseado em depoimentos orais e documentos textuais...

Estereótipos sexistas na enfermagem portuguesa: um estudo histórico no período de 1935 a 1974

Gênero pode ser entendido como uma construção histórica, plural e, historicamente, definidos. Objetivo: Identificar estereótipos sexistas da enfermagem portuguesa entre o período de 1935 a 1974. Métodos: Investigação histórica com abordagem qualitativa. Como banco de dados para este estudo, f...

Residência multiprofissional em saúde da família: vivência hospitalar dos enfermeiros multiprofessional

Rev. baiana enferm; 26 (1), 2012
O estudo abordou a vivência hospitalar das enfermeiras no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde daFamília (RMSF). O objetivo foi compreender os significados por elas atribuídos à vivência clínica hospitalar em suaformação nesse programa, com vistas à atuação na Atenção Primári...

Des-interesse no ensino profissionalizante na producao do Seminario Nacional de Diretrizes para a Educacao em Enfermagem

Rev. bras. enferm; 67 (1), 2014
Introdução: O Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem (SENADEn), iniciativa proposta pela Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn®), em 1994, teve intuito inicial de discutir e fomentar a elaboração das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN). , Objetivo: objetivo geral...