A música como prática de promoção da saúde na adolescência
Rev. enferm. UFSM; 9 (), 2019
Resultados: 71
O caminho do diagnóstico à reabilitação: os sentimentos e rede de apoio das mulheres que vivenciam o câncer e a mastectomia
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 11 (4), 2019
Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa, com o objetivo de conhecer os sentimentos das mulheres diante do diagnóstico do câncer de mama e da necessidade da mastectomia, identificando sua rede de apoio no enfrentamento da doença. Contou-se com dez mulheres mastectomiza...
As vivências da maternidade e a concepção da interação mãe-bebê: interfaces entre as mães primíparas adultas e adolescentes
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 11 (3), 2019
Objective: The study’s purpose has been to further understand the interfaces of the experiences related to the first experience of both adolescent and adult mothers, then seeking to identify the creation of the mother-baby interaction. Methods: It is a descriptive-exploratory study with a qualitative a...
Diagnóstico comunitário na Estratégia Saúde da Família: potencialidades e desafios
Rev. enferm. UFPE on line; 12 (6), 2018
Objetivo: conhecer as potencialidades e os desafios do diagnóstico comunitário (DC) na percepção dos
profissionais que atuam na Estratégia Saúde da Família (ESF). Método: estudo qualitativo, com utilização da
pesquisa convergente assistencial, em que foram realizados cinco encontros com dez pro...
A inserção da música na semana da enfermagem: entre cantos e encantos
Rev. enferm. UFPE on line; 11 (12), 2017
Objetivo: compartilhar a utilização da música na Semana Brasileira de Enfermagem do oeste catarinense,como forma de integrar organizadores e participantes do evento, com momentos de lazer, cultura esocialização. Método: estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência, em que se convidar...
Desafios na utilização de estratégias para aprendizagem ativa com estudantes em uma escola pública
Rev. enferm. UFPE on line; 11 (12), 2017
Objetivo: compreender o desenvolvimento de "novas" estratégias didático-pedagógicas de ensino e suarelação no cotidiano escolar. Método: estudo qualitativo, respaldado em Paulo Freire, com 21 estudantes deuma escola pública com idade entre 10-17 anos. A coleta dos dados foi realizada através da e...
As interfaces das vivências da primeira experiência de mães adolescentes e adultas
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 7 (), 2017
Objetivo: compreender os significados da maternidade para as mães adolescentes e adultas, primíparas, desvelando sua rede de apoio na vivência desta experiência. Método: trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória, de abordagem qualitativa, com participação de 11 mães primíparas, sendo ci...
A música contribui para o desenvolvimento saudável do adolescente? Percepção do familiar
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 7 (), 2017
Conhecer a percepção de familiares sobre a utilização da música como instrumento de promoção da saúde de adolescentes que participam de um coral. Método: trata-se de uma pesquisa descritiva e exploratória, com abordagem qualitativa, com a participação de dez familiares de adolescentes que int...
A utilização do lúdico como estratégia de inovação no ensino da enfermagem
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 7 (), 2017
Objetivo: compartilhar a experiência desenvolvida através de uma gincana teórica como estratégia de avaliação no processo ensino aprendizagem. Método: Os acadêmicos foram divididos em grupos, onde desenvolveram atividades previamente estabelecidas no início do semestre. No último dia de aula, o...
Música, saúde, enfermagem: percepção familiar sobre o canto coral no desenvolvimento infantil
Rev. enferm. UFPE on line; 11 (supl.8), 2017
Objetivo: analisar a percepção da família sobre a utilização da música como instrumento de promoção da saúde para as crianças participantes de um coral. Método: estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa, realizado com seis familiares dos coralistas. Para a coleta dos dados, fo...
