Objetivo: analisar a percepção de mestrandos em enfermagem sobre o uso de portfólios como estratégia deavaliação da aprendizagem. Metodologia: estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa cujos dadosforam analisados com base na Proposta Operativa, desenvolvida a partir da experiência...
Objetivo: descrever a trajetória de vida de Haydée Guanais Dourado, para reafirmar o seu lugar na história daenfermagem baiana e sua contribuição à memória da enfermagem brasileira. Método: trata-se de estudo descritivo,de cunho histórico-social baseado em depoimentos orais e documentos textuais...
Objetivo: conhecer a percepção dos estudantes em relação à s metodologias de ensino-aprendizagem do Curso deGraduação em Enfermagem que estimulam a formação crÃtica, reflexiva e proativa. Método: pesquisa descritivaexploratória de cunho qualitativo. Vinte e quatro estudantes participaram do es...
O Programa de Educação Tutorial (PET) destina-se ao aprimoramento da formação dos alunos de diversos cursos degraduação das Instituições de Ensino Superior do paÃs, por meio da promoção de atividades relacionadas ao ensino,pesquisa e extensão. Com base em uma metodologia qualitativa, o presen...
A formação voltada para uma prática cidadã requer um ensino que ofereça, à s profissionais enfermeiras, condiçõespara desenvolver competências relativas não somente a aspectos técnicos, mas também para posicionar-se, de formacrÃtica e reflexiva, diante dos dilemas éticos e morais quando no e...
O presente artigo tem como objetivo socializar um relato de experiência de docentes de enfermagem que participaramda construção do Projeto Interdisciplinar sob as concepções da ClÃnica Ampliada, subsidiando os discentesacerca da discussão da interdisciplinaridade. São realizados alguns apontament...
A construção do Sistema Único de Saúde (SUS), como proposto pelo movimento da Reforma Sanitária Brasileira,implica em mudança do modelo médico-assistencial, até então hegemônico, para um modelo voltado para o enfrentamentodos problemas e atendimento das necessidades de saúde da população. Ta...
A Educação Popular em Saúde, método sistematizado por Paulo Freire, baseado numa relação dialética entre oconhecimento técnico-cientÃfico e a sabedoria popular, trouxe para o setor saúde uma ruptura com a tradiçãoautoritária e normatizadora da educação em saúde. Este estudo teve como obje...
Objetivou-se avaliar a contribuição da arte teatral na formação do enfermeiro. Pesquisa ação, com 12 alunos dogrupo de teatro matriculados num Curso de Graduação em Enfermagem do interior do Estado de São Paulo, em2006. Orientados pelo professor de artes cênicas, compuseram e encenaram duas peÃ...
As pesquisas orientadas fenomenologicamente caracterizam-se pela flexibilidade. Não cabe, portanto, definirnormas rÃgidas a respeito do projeto que as orienta. Como, porém, muitas dessas pesquisas têm como propósito aobtenção de um tÃtulo acadêmico, seus autores, com frequência, sentem dificuld...
