Objetivo: descrever os aspectos operacionais e as vivências de discentes do curso de Enfermagem
em um projeto de extensão universitária em Enfermagem Oncológica. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência relacionado a um projeto de extensão em Enfermagem.
Resultados: div...
Objetivo: compreender a importância das disciplinas semipresenciais no Ensino Superior em
Enfermagem. Método: trata-se de um estudo bibliográfico, descritivo, tipo revisão integrativa, por
meio de busca de artigos na Ãntegra nas bases de dados LILACS, BDENF e biblioteca virtual SciELO.
Selecionaram-...
Objetivo: relatar a experiência de estudantes do Curso de Enfermagem na implementação de intervenções
educacionais para a promoção da saúde sexual e reprodutiva do adolescente escolar. Método: trata-se de um estudo
descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvida a partir das seguintes etap...
Adolescente,
Educación en Salud,
50242,
Educación Sexual,
Servicios de Salud Escolar,
Salud del Adolescente,
Conducta Sexual,
Vulnerabilidad en Salud,
EnfermerÃa,
Estudiantes de EnfermerÃa,
Enfermedades de Transmisión Sexual/prevención & control,
Embarazo en Adolescencia/prevención & control,
Anticoncepción,
EpidemiologÃa Descriptiva
Objetivo: relatar a experiência de graduandos de Enfermagem na construção de uma tecnologia educacional sobre
descarte domiciliar de medicamentos. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, referente
à produção de um vÃdeo com o tema: “Descarte domiciliar de medicame...
TecnologÃa Educacional,
Materiales de Enseñanza,
Recursos Audiovisuales,
Preparaciones Farmacéuticas,
Eliminación de Residuos,
Administración de Residuos,
Educación en Salud,
Bachillerato en EnfermerÃa,
Estudiantes de EnfermerÃa,
Difusión por la Web como Asunto,
Promoción de la Salud,
EpidemiologÃa Descriptiva
Objetivo: relatar a experiência de acadêmicos do Curso de Enfermagem quanto à relação capoterapia e o
envelhecimento saudável dos idosos. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, em uma
Unidade Municipal de Saúde. Executou-se a atividade em três momentos: visita té...
Objetivo: relatar a experiência por estudantes do Curso de Enfermagem na realização de uma simulação realÃstica
sobre a consulta de enfermagem voltada ao idoso a partir da utilização de casos clÃnicos. Método: trata-se de um
estudo descritivo, tipo relato de experiência, com acadêmicos de Enf...
Objetivo: relatar a experiência de enfermeirandos na implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem
durante as consultas de pré-natal. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência, com
prontuários de gestantes atendidas em uma unidade básica de saÃ...
Atención de EnfermerÃa,
Proceso de EnfermerÃa,
Atención Prenatal,
Salud Materno-Infantil,
TerminologÃa Normalizada de EnfermerÃa,
Enfermeras y Enfermeros,
Estudiantes de EnfermerÃa,
Registros Médicos,
Atención Primaria de Salud,
Investigación Cualitativa,
EpidemiologÃa Descriptiva
Objetivo: relatar a experiência do uso de estratégias ativas de ensino-aprendizagem na disciplina de Enfermagem em
Doenças TransmissÃveis. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvido durante o
ensino teórico-prático de conteúdos sobre tuberculose, HIV/Aids,...
Objetivo: relatar as experiências vivenciadas por discentes e docentes de Enfermagem vinculados a um projeto de
extensão sobre práticas assistidas e ações de educação em saúde relacionadas à imunização. Método: trata-se de
estudo de natureza descritiva, tipo relato de experiência. Resultados...
Docentes de EnfermerÃa,
Estudiantes de EnfermerÃa,
Relaciones Comunidad-Institución,
Vacunación,
Educación en Salud,
Programas de Inmunización,
Vacunación/enfermerÃa,
Atención Primaria de Salud,
Capacitación de Recursos Humanos en Salud,
Pautas de la Práctica en EnfermerÃa,
Competencia ClÃnica,
EpidemiologÃa Descriptiva
Objetivo: relatar a experiência de discentes do curso de Enfermagem no PET-Saúde com integrantes dos cursos de
Medicina e Medicina Veterinária a partir da vivência da interdisciplinaridade e interprofissionalidade. Método: trata-se
de estudo descritivo, do tipo relato de experiência. Constituiu-se ...