Resultados: 355

Desenvolvimento discente e identidade profissional de enfermagem: os sistemas de conceitos como mediadores do aprendizado

Rev. bras. enferm; 51 (3), 1998
O estudo tem como foco a caracterizaçäo de representaçöes socialmente constituídas acerca dos conceitos "Enfermagem e contexto". Metodologicamente, os esquemas mentais interpretativos foram seqüencialmente configurados no decorrer da Graduaçäo a partir das respostas escritas pelos mesmos estudant...

O processo ensino-aprendizagem na verificaçäo da pressäo arterial

Rev. bras. enferm; 52 (1), 1999
A enfermeira é considerada a profissional que obtém dados mais fidedignos nas medidas indiretas de pressäo arterial (PA) por induzir menos reaçöes de alerta no cliente, geradoras de valores falsamente elevados. Porém, muitas vezes, ela apresenta lacunas no conhecimento do assunto, tanto nos aspecto...

Processo de comunicaçäo em grupos de aprendizagem: uma experiência multiprofissional

Rev. latinoam. enferm; 6 (4), 1998
Este estudo relata uma experiência multiprofissional vivenciada durante a realizaçäo de um curso de capacitaçäo pedagógica, destinado a profissionais da área da saúde, principalmente dentistas, para atuarem na formaçäo em serviço de pessoal de nível médio. O curso foi desenvolvido em grupo, ...

Trabalho como princípio educativo e sua relaçäo com a construçäo do sistema único de saúde

Este é um estudo de caso qualitativo que se insere na linha temática "Trabalho e Educaçäo", na medida em que busca relacionar qualificaçäo, trabalho e transformaçäo, num contexto específico de capacitaçäo de recursos humanos no chamado setor saúde. Em um curso de educaçäo continuada para en...

Evaluación de campos clínicos para la educación en enfermería

Horiz. enferm; 7 (1), 1996
El presente estudio, de carácter descriptivo y retrospectivo tuvo el propósito de evaluar los campos clínicos intramurales utilizados en la formación del profesional de enfermería durante 1993 en la Universidad de Concepción y Austral de Chile. La evaluación se realiza por juicios de opción valor...

Rendimento acadêmico de estudantes de enfermagem relacionado com níveis de ansiedade, expectativa e atribuiçäo de causalidade

Ansiedade, assim como expectativa, säo fatores, entre outros, presentes no momento da aprendizagem. Neste estudo verificamos, entre 130 alunos de enfermagem, dos Cursos de Graduaçäo da Faculdade de Ciências Médicas, e Auxiliar de Enfermagem, do Hospital das Clínicas, da Universidade Estadual de Cam...