Objective: to identify the prevalence and factors associated with workaholism among stricto sensu graduate nursing professors. Method: a cross-sectional study with 333 professors of master's/doctorate degrees from 47 Brazilian public universities. Participants answered a characterization questionnaire a...
Salud Laboral,
Educación de Postgrado en Enfermería,
Docentes de Enfermería,
Universidades,
Rendimiento Laboral,
16360,
Satisfacción en el Trabajo,
Ansiedad,
Aptitud,
Estudios Transversales,
Organización de la Financiación,
Enfermeros,
Grupos Profesionales,
Enfermería,
Encuestas y Cuestionarios
RESUMO Objetivo: o estudo objetivou desenvolver uma reflexão teórica acerca da formação docente do enfermeiro para atuar na docência universitária atrelada, a construção de competências pedagógicas na graduação e pós-graduação stricto sensu, assim como repensar o fazer da profissão. Mé...
É delicada a tarefa de selecionar e condensar, em poucas páginas, os aspectos de maior relevo da vida e obra desta ilustre professora, quando se tem a noção muito clara de que todos eles foram igualmente significativos, cada um a seu modo, para consolidar tão singular trajetória no cenário acadêm...
Objetivo: descrever a trajetória de vida e profissional da enfermeira e professora Maria Aurineide da
Silva Nogueira e sua contribuição para o curso de graduação em Enfermagem da Universidade de
Brasília (UnB). Métodos: estudo histórico-social com base em fonte oral, por meio do depoimento de
uma...
Objetivo: caracterizar as disciplinas dos currículos dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu em Enfermagem voltadas à formação didático-pedagógica. Método: pesquisa exploratório-descritiva, de análise documental no currículo dos Programas de Pós-Graduação em Enfermagem stricto sensu ...
O objetivo desta pesquisa foi descrever o perfil dos docentes da educação profissional técnica
de nível médio em enfermagem. Acreditando que esse perfil permite conhecer um dos
responsáveis pela formação de técnicos de enfermagem do Sistema Único de Saúde e para
ele: o docente. Trata-se de um ...
Objective: To understand the actions and interactions developed by nursing professors in the management of university education. Method:Qualitative study, with a theoretical-methodological contribution in the Grounded Theory, developed in an undergraduate nursing course of a...
Docentes de Enfermería,
Enfermeras y Enfermeros,
Enfermeros,
Educación,
Docentes,
Organización y Administración,
Investigación en Administración de Enfermería,
Conocimiento,
Cursos,
Enseñanza,
Estrategias de Salud,
Estudiantes,
Gestión de la Calidad Total,
Tutoría,
Universidades
A questão da educação na sociedade sempre foi alvo de inúmeras reflexões. O
caráter ideológico presente na ação educativa e o papel que a educação
desenvolve na sociedade a torna um poderoso instrumento político que se
encontra em permanente disputa entre as classes sociais que a idealizam de...
A presente pesquisa aborda sobre o movimento estudantil, que é um movimento social, de
caráter transitório, na área da educação que tem por finalidade principal a intervenção no
processo de educar, na busca por um ensino e formação de qualidade. Trata-se de um estudo
descritivo exploratório co...
Objetivou-se compreender as concepções e identificações acerca das atividades docentes e formação para a docência como parte do processo identitário de professores de enfermagem. Estudo descritivo analítico, qualitativo. Participaram 18 professores enfermeiros de duas universidades (uma...
