Introdução: Ramo da ciência da computação, a Inteligência Artificial é a capacidade de máquinas solucionarem
problemas, imitando a cognição humana, podendo essas ações serem aplicadas em diversos campos, como o
desenvolvimento de modelos de predição de doenças, apoio a tomada de decisõe...
Introdução: A expansão da Atenção Primária à Saúde no Brasil tem sido um desafio para o Sistema Único de Saúde nas
últimas décadas. Um dos principais limites consiste na falta de médicos habilitados para essa prática. Diversos programas
governamentais têm sido desencadeados para promover...
Introdução: Ligas acadêmicas buscam ampliar a formação médica dos acadêmicos. Representam entidades com
autonomia perante a faculdade, desenvolvidas por discentes e supervisionadas por docentes, apoiadas no tripé ensino,
pesquisa e extensão. Objetivos: Relatar a experiência de um grupo de estud...
O estudo traz como objeto a formação dos alunos de Medicina em práticas do cuidado humanizado durante a gestação na Estratégia Saúde da Família (ESF). Assinala a necessidade da humanização da assistência ganhar maior visibilidade nas ações dos profissionais de saúde e nas práticas de apren...
Objetivo: verificar las implicaciones de las actividades prácticas en el Laboratorio de Habilidad y Simulación relacionadas con la motivación y los sentimientos expresados por los estudiantes universitarios cuando regresan a las actividades presenciales luego del aislamiento social ocasionado por la p...
O ensino universitário na área médica foi reconhecido internacionalmente pela diversidade e inovação pedagógica trazendo relevância para as discussões sobre a docência e para a formação pedagógica nesse contexto. Diante disso, objetivou-se refletir acerca da experiência de docentes em um cur...
Introdução: As ligas acadêmicas são fundamentais para a formação generalista de discentes de medicina, além de permitirem o contato prévio com conteúdo teórico-prático de determinadas especialidades médicas. Objetivo: Identificar a avaliação e a expectativa dos discentes acerca do trabalho ...
Introdução: A formação de professores é assunto rotineiro na literatura. Existe uma tendência no sentido de conscientizar o
professor universitário de que sua função como docente de ensino superior é uma profissão e requer capacitação específica.
Na área médica, o conceito de um bom profe...
Objective: to identify the effectiveness of clinical simulation for competence development regarding cardiopulmonary resuscitation in comparison with different teaching and learning strategies used in the education of nursing students. Method: systematic review, performed on the databases PubMed®/MEDLI...
Introdução: O Teste do Progresso é uma reconhecida ferramenta de avaliação nas instituições educacionais brasileiras e vem
sendo usado anualmente, de forma isolada ou em parceria. Serve para monitorar a aquisição cognitiva do aluno e fornecer às
Instituições de Ensino Superior subsídios para...
