Resultados: 226

Ações educativas no pré-operatório: impacto sobre a dor e a analgesia no pós-operatório

O estudo foi um ensaio clínico controlado e randomizado. Os objetivos foram avaliar os efeitos de uma intervenção educativa realizado no período pré-operatório sobre a dor e seu manejo no pós-operatório. Oitenta e nove doentes do Instituto de Ortopedia do Hospital das Clínicas da Faculdade de Me...

Percepções de educadoras ao Papanicolau entrelaçadas às questões de corpo

Objetivo: apreender as percepções de educadoras sobre o Papanicolau associadas às questões de corpo. Método: qualitativo, exploratório e descritivo realizado com 18 educadoras de uma escola pública em Petrolina-PE, após aprovação pelo Comitê de Ética, parecer nº 4.048.369. E...

Prevenção e controle de sintomas no ambulatório de quimioterapia: construção e validação de vídeos educativos em saúde

Objetivos: Construir e validar vídeos educativos sobre as necessidades de saúde relacionadas ao tratamento quimioterápico no ambulatório do Instituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva (INCA). Tipologia/Estratificação do produto: Desenvolvimento de material didático e in...

Efetividade de tecnologia educacional para prevenção de quedas em ambiente hospitalar

Resumo Objetivo Avaliar a efetividade de intervenção educativa mediada por tecnologia impressa no conhecimento sobre prevenção de quedas em pacientes hospitalizados. Método Estudo quase-experimental, do tipo antes e depois, aplicou uma intervenção educativa mediada por cartilha. O estudo inclu...

Intervenção educativa na qualidade de vida e conhecimento da síndrome metabólica

Resumo Objetivo Avaliar a efetividade de um programa educativo de promoção à saúde na melhora dos domínios da qualidade de vida e no conhecimento da síndrome metabólica. Métodos Ensaio clínico não-randomizado incluindo 61 adultos com síndrome metabólica (49±7,6 anos). Os participantes fo...

Tecnologia educativa de cuidados para o pós-operatório

Introdução: Sabe-se que pacientes e famílias beneficiam-se de orientações educativas no período de pós-operatório de revascularização miocárdica. Desse modo, desenvolver uma ferramenta de ensino para ser utilizado neste período contribui para o melhor conhecimento sobre o autocuidado no domic...

Fatores relacionados ao manejo clínico e educacional do paciente em período pré e pós-transplante cardíaco: revisão integrativa

Nursing (Ed. bras., Impr.); 24 (274), 2021
Objetivo: Analisar as recomendações de condutas terapêuticas e educacionais na assistência ao paciente em período pré e pós-transplante cardíaco. Métodos: Trata-se de revisão integrativa baseada na estratégia PICO, realizada com 12 artigos gerados através de pesquisa nas bases de dados...

Simulador de baixa fidelidade no cuidado de estomias intestinais

Objetivo: descrever o desenvolvimento e a aplicação de um simulador de baixa fidelidade para capacitações sobre os cuidados com estomias intestinais. Método: trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, sobre a idealização, elaboração, confecção e aplicação de um simulad...

Conhecimento dos educadores dos centros municipais de educação infantil sobre primeiros socorros

Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (268), 2020
Objetivo: Compreender o conhecimento dos professores dos Centros de Educação Infantil sobre Primeiros Socorros referentes a crianças de 3 a 5 anos. Métodos: Trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório, com abordagem qualitativa, desenvolvida com 18 professores de nove Centros Municipal ...

Saúde mental e educação: trajetória de escolarização dos usuários de um centro de atenção psicossocial

Rev. baiana enferm; 34 (), 2020
Objetivo descrever e analisar a experiência dos usuários de um serviço de saúde mental acerca de suas trajetórias de escolarização, assim como o resgate do ensino por meio da Educação de Jovens e Adultos. Método pesquisa descritiva e analítica, de abordagem qualitativa, realizada com usuário...