Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Dementia in institutionalized elderly: a nursing team's experiences and perceptions

    Siewert, Josiane Steil; Alvarez, Angela Maria; Brito, Fabiana Almeida; Santos, Silvia Maria Azevedo dos; Santana, Rosimere Ferreira; Freitas, Maria Alice de.
    Texto & contexto enferm; 30 (), 2021
    ABSTRACT Objective: to understand nursing workers' experiences with the nursing care provided to elderly individuals with dementia living in a long-term care facility. Method: comprehensive qualitative study conducted in a long-term care facility located in Joinville, Santa Catarina, Brazil, from July...
    Demencia, Enfermería, Anciano, Hogares para Ancianos, Práctica Clínica Basada en la Evidencia
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    Reflexões: a responsabilidade das enfermeiras com doutorado de liderar uma mudança na prática

    Rosser, Elizabeth A.
    Aquichan; 21 (2), 2021
    This paper aims to consider the responsibilities of doctoral nurses to lead changes in practice through a very personal reflection of over 52 years in nursing. The reflective learning moves from an early training experience where I learned to ‘do’ to becoming a nursing professor with a doctoral quali...
    Liderazgo, Enfermería Práctica, Educación en Enfermería, Educación de Postgrado, Enfermería, Enfermeras Practicantes, Práctica Clínica Basada en la Evidencia
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    Validation of the Brazilian Portuguese version of Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN)

    Nick, Jan M; Durkin, Adelaide Caroci; Caroci-Becker, Adriana; Cruz, Diná de Almeida Lopes Monteiro da; Zorzim, Vivian Inacio; Wonder, Amy H.
    Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
    ABSTRACT Objective The Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN) is an objective measure of evidence-based practice (EBP) knowledge. The aims of the project were to translate the EKAN instrument into Brazilian Portuguese, test its psychometric properties, and document a baseline as...
    Práctica Clínica Basada en la Evidencia, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Estudio de Validación, Psicometría
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    Perspectiva Latinoamericana del Modelo Conceptual Conocimiento en Acción de Knowledge Translation

    Cabral, Ivone Evangelista; Cardoso de Paula, Cristiane.
    Rev. cuba. enferm; 36 (1), 2020
    Introducción: El vacío entre lo que se sabe y lo que se hace es complejo para la toma de decisiones ante las demandas de la práctica diaria de atención a la salud de las personas, familias y comunidades. En ese sentido, la traducción del conocimiento puede ser una estrategia de transformación del c...
    Investigación Biomédica Traslacional/métodos, Atención a la Salud/métodos, Toma de Decisiones, Práctica Clínica Basada en la Evidencia
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    Relação das características sociodemográficas e clínicas de crianças e adolescentes com a classificação de risco na emergência

    Lima, Essyo Pedro Moreira.
    O objetivo do estudo foi avaliar as características sociodemográficas e clínicas de crianças e adolescentes relacionando-as com suas classificações de risco em emergência pediátrica, segundo o Protocolo de Acolhimento com Classificação de Risco (ACCR) em Pediatria. Estudo transversal de dados s...
    Pediatría, Gestión de Riesgos, Enfermería, Tecnología Biomédica, Protocolos Clínicos, Práctica Clínica Basada en la Evidencia
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    Perspectiva Latinoamericana del Modelo Conceptual Conocimiento en Acción de Knowledge Translation

    Evangelista Cabral, Ivone; Cardoso de Paula, Cristiane.
    Rev. cuba. enferm; 35 (4), 2019
    Introducción: El vacío entre lo que se sabe y lo que se hace es complejo para la toma de decisiones ante las demandas de la práctica diaria de atención a la salud de las personas, familias y comunidades. En ese sentido, la traducción del conocimiento puede ser una estrategia de transformación del c...
    Atención a la Salud/métodos, Investigación Biomédica Traslacional, Práctica Clínica Basada en la Evidencia/métodos, Toma de Decisiones
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    Educating for the implementation of evidence-based healthcare in Brazil: the JBI methodology

    Püschel, Vilanice Alves de Araújo; Oliveira, Larissa Bertacchini de; Gomes, Eduardo Tavares; Santos, Kelli Borges dos; Carbogim, Fábio da Costa.
    Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
    ABSTRACT Objective: To present the JBI evidence implementation methodology and report the Brazilian experience in educating health professionals. Method: This is an experience report on professional education in the Brazilian context as per the JBI methodology. Results: In four years, 29 clinical fell...
    Enfermería Basada en la Evidencia, Práctica Clínica Basada en la Evidencia, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Toma de Decisiones, Atención Dirigida al Paciente
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    Estudos experimentais sobre COVID-19: panorama da produção científica mundial

    Barros, Lívia Moreira; Galindo Neto, Nelson Miguel; Sá, Guilherme Guarino de Moura; Pereira, Juliana de Castro Nunes; Barbosa, Luciana Uchôa; Oliveira Neto, Joaquim Guerra de; Henriques, Amanda Haissa Barros; Caetano, Joselany Áfio.
    Acta Paul. Enferm. (Online); 33 (), 2020
    Resumo Objetivo Descrever o panorama mundial da produção de estudos experimentais relacionados à COVID-19. Métodos Estudo descritivo, realizado em abril de 2020, a partir de busca pelos registros de ensaios clínicos, nos portais Clinical Trials e Registros Brasileiros de Ensaios Clínicos. A anál...
    Infecciones por Coronavirus/epidemiología, Coronavirus, Práctica Clínica Basada en la Evidencia, 28573, Epidemiología Descriptiva, Pandemias
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