Resultados: 576

Validação de um instrumento para controle de cura sifilítica em puérperas e recém-nascidos

Enferm. foco (Brasília); 12 (6), 2021
OBJETIVO: Validar um instrumento para controle de cura sifilítica em puérperas e seus RN, após alta da maternidade. MÉTODO: Design Science Research, com juízes escolhidos pela técnica “bola de neve”. Seguiram-se as etapas de: levantamento bibliográfico; elaboração da tecnologia; validação ...

Mudanças com a criação do Sistema Único de Saúde: história oral de vida

Objetivo: conhecer as mudanças que ocorreram na assistência à saúde, por meio do resgate da história oral de vida, desde antes da construção do Sistema Único de Saúde até os dias atuais. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa, utilizando-se o método da narrativa de vida de uma d...

Caracterização de fake news sobre a pandemia COVID-19 no Brasil

Rev. enferm. UFPI; 9 (), 2020
Objetivo: caracterizar as notícias falsas relacionadas à COVID-19 no Brasil. Metodologia: estudo descritivo, no qual foram utilizados os dados sobre fake news envolvendo a COVID-19 existentes na página do Ministério da Saúde, “Efarsas” e no site “G1 fato ou fake”. Resultados: identificaram-s...

Estágio na atenção primária como instrumento para formação médica: relato de experiência

Objetivo: apresentar as experiências vivenciadas por uma acadêmica de Medicina relacionada ao estágio de atenção à saúde como instrumento da formação médica. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência. Foram realizadas seis visitas domiciliares a uma família previamente escolhida,...

Jogo educativo sobre a saúde coletiva um relato de experiência do processo de ensino-aprendizagem

Objetivo: relatar a experiência de discentes durante e após utilização de um jogo educativo sobre a saúde coletiva no processo de ensino-aprendizagem. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvido a partir da vivência com o jogo educativo AVANÇA SUS, com os discentes da dis...

Processo de formação para Educação Permanente em Saúde: relato de experiência

Objetivo: relatar a experiência enquanto formadora no curso de Educação Permanente em Saúde. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido no período de janeiro de 2014 a janeiro de 2015, com profissionais de saúde do estado de Sergipe durante o curso de especialização ...

Saúde do homem na atenção básica sob o olhar de profissionais de enfermagem

Enferm. foco (Brasília); 12 (5), 2021
Objetivo: Descrever o olhar de profissionais de enfermagem em relação à saúde do homem na atenção básica. Métodos: Estudo qualitativo realizado com 20 profissionais de enfermagem das Unidades Básica de Saúde de um município piauiense. Para a produção dos dados, utilizou-se de entevistas semi...

Reflexões sobre o papel do enfermeiro e ações de saúde pública para prevenção contra câncer do colo do útero

Objetivo: refletir sobre o papel do enfermeiro, diante das ações para prevenção do câncer do colo do útero informando as medidas públicas adotadas pelo governo. Método: estudo descritivo, tipo análise reflexiva, com base na revisão de literatura narrativa. Resultados: observou-se a necessidade ...

Prevalência da obesidade e seus fatores de riscos em adolescentes da rede pública de ensino

Rev. enferm. UFPI; 8 (3), 2019
Objetivo: avaliar o estado nutricional de adolescentes de uma escola da rede pública de ensino. Metodologia: trata-se de uma pesquisa descritiva, transversal e quantitativa, desenvolvida em escola pública no município de Santarém-PA, com 50 adolescentes de 12 a 18 anos, e idade média de 14,7 anos. P...

Elaboração e avaliação de uma ficha de notificação compulsória para a esporotricose humana

Resumo Objetivos elaborar e avaliar uma ficha de notificação compulsória para a esporotricose humana. Métodos estudo metodológico desenvolvido em duas etapas: elaboração do conteúdo teórico e construção da ficha de notificação e avaliação da ficha de notificação realizada por juízes, ...