Tecnologias em Enfermagem: produções e tendências para a educação em saúde com a comunidade
Rev. eletrônica enferm; 12 (4), 2010
Resultados: 433
Objeto educacional digital: avaliação da ferramenta para prática de ensino em enfermagem
Acta paul. enferm; 23 (5), 2010
OBJETIVO: Descrever as opiniões de estudantes quanto ao uso da tecnologia, as práticas educacionais vivenciadas, o suporte ao educando e os resultados atingidos na aprendizagem por meio de ambiente virtual. MÉTODOS: Trata-se de um estudo exploratório descritivo com abordagem quantitativa realizado em...
Tecnologia educacional inovadora para o empoderamento junto a idosos com diabetes mellitus
Texto & contexto enferm; 19 (2), 2010
As práticas de saúde contemporâneas passam por uma importante crise em sua história. Contrastando com seu expressivo desenvolvimento científico e tecnológico, estas práticas vêm encontrando sérias limitações para responder efetivamente às complexas necessidades de saúde de indivíduos e popu...
Avaliação de mapas conceituais elaborados por estudantes de Enfermagem com o apoio de software
Texto & contexto enferm; 18 (3), 2009
Este estudo objetiva avaliar a estratégia de utilização de mapas conceituais elaborados com o software CmapTools®, no curso na modalidade a distância denominado Introdução a Anamnese e ao Exame Físico de Enfermagem. Trata-se de um estudo de caso qualitativo, que contou com a participação de 20 ...
A enfermagem e a qualidade e software educacional: uma revisão bibliográfica sobre critérios de avaliação
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 8 (1), 2004
Com o aumento da produção de software educaional, torna-se necessário conhecer os critérios e o aspecto técnico que podem ser utilizados para sua avaliação, antes de sua produção. Este artigo teve como objetivo identificar os critérios para avaliação do software educacional. A abordagem metod...
Tecnologia educacional: produçäo e avaliaçäo do site escala de pessoal de enfermagem
O presente trabalho trata do desenvolvimento de software educativo para o ensino do tema escala de pessoal de enfermagem. O desenvolvimento do hipertexto, publicado via Internet, foi desenvolvido com o objetivo de oferecer subsídios para ao aluno de graduaçäo e para o enfermeiro gerente de recursos hu...
Desenvolvimento do software educacional em saúde do lactente
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 5 (2), 2001
O artigo apresenta os procedimentos utilizados em um estudo que teve como um dos objetivos desenvolver um software educacional com recursos de hipermídia para ser utilizado por professores e alunos na área de enfermagem em saúde do lactente. O estudo foi uma pesquisa aplicada. Para desenvolvimento do ...
O ser docente de enfermagem frente ao mundo da informática: um olhar na perspectiva da fenomenologia social
A presente pesquisa objetiva desvelar, segundo a percepçäo dos enfermeiros docentes, o significado da inserçäo da informática no ensino de enfermagem tendo como referencial de análise a vertente da fenomenologia social de Alfredo Schütz. Nessa perspectiva, os sujeitos que vivenciam a situaçäo si...
Tecnologias educacionais: possibilidades e dificuldades no ensino de administraçäo em enfermagem
Este estudo teve como objetivo analisar as tecnologias educacionais adotadas no ensino da Administraçäo em Enfermagem na Escola de Enfermagem da USP, tendo como horizonte as possibilidades da ministraçäo desse ensino à distância frente às tendências pedagógicas e o contexto histórico social. Pr...
Métodos contraceptivos de barreira e DIU: tecnologia educativa para deficientes visuais
Rev. bras. enferm; 52 (3), 1999
O Planejamento Familiar oferece conhecimentos para decidir o número de filhos e o momento apropriado para tê-los. As informaçöes educativas em saúde têm se concentrado na comunicaçäo visual, dificultando seu acesso ao deficiente visual, portanto os objetivos deste estudo foram construir materiais...
