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Influência dos programas de educação sobre o sono de crianças e adolescentes: revisão integrativa

Resumo Objetivo: Identificar na literatura a influência de programas educativos de sono, no sono dos lactentes, crianças e adolescentes. Métodos: Estudo de revisão integrativa, através de pesquisa na base de dados bibliográficas online Pubmed® e no agregador de base de dados EBSCOhost®, com os ...

Efetividade de um programa de formação na gestão emocional dos enfermeiros perante a morte do doente

Referência; serV (3), 2020
Enquadramento: A morte é uma realidade frequente, em contexto hospitalar, exigindo aos enfermeiros a apropriação de estratégias eficazes de gestão das emoções. Objetivos: Avaliar a efetividade de um programa de formação (PF) na gestão emocional em enfermeiros perante a morte do doente. Metodolo...

Estudo preliminar da Escala do Medo do Parto antes da Gravidez numa amostra de estudantes universitários

Referência; serV (3), 2020
Enquadramento: O parto é temido por ambos os sexos, conduzindo ao aumento das taxas de cesariana eletiva e medicalização. Embora seja mais temido na gravidez, a sua avaliação em populações não-grávidas contribui para uma intervenção precoce. Objetivo: Traduzir, adaptar e verificar as proprieda...

A enfermagem forense e seus conteúdos curriculares nos cursos de graduação em enfermagem

Objetivo: Identificar os conteúdos curriculares de enfermagem forense, nos cursos de graduação em Enfermagem. Método: Tratase de uma pesquisa quantitativa, descritiva e exploratória, realizada com coordenadores dos cursos de Enfermagem de 88 Instituições de Ensino Superior. Utilizou-se o Teste Exa...

Strategies to educate young people with type 1 diabetes mellitus on insulin therapy: systematic review

ABSTRACT Objective: to identify evidence available in the literature on educational strategies used in the teaching of insulin therapy to children and adolescents with Type 1 diabetes mellitus. Method: systematic review undertaken in five databases, using the descriptors Insulin/therapeutic use, Pati...

Construção e validação de instrumento para disciplinas de Enfermagem Forense e similares

Rev Rene (Online); 21 (), 2020
RESUMO Objetivo construir e validar um questionário de rastreamento de disciplinas e conteúdos de Enfermagem Forense e similares em cursos de graduação. Métodos estudo metodológico de construção e validação de conteúdo e de semântica. Os itens foram construídos e categorizados por meio d...

A implementação do programa saúde na escola em três municípios de Minas Gerais, Brasil

Objetivo: Compreender a adesão e implementação do Programa Saúde na Escola em três municípios de Minas Gerais, Brasil. Métodos: Estudo de casos múltiplos holístico-qualitativo fundamentado na Sociologia Compreensiva do Cotidiano, em municípios de regiões sanitárias distintas do estado de Mina...

Museu como estratégia de difusão do conhecimento em história da enfermagem

Objetivo: analisar a visita guiada como ferramenta de educação museal para o ensino de História da Enfermagem. Método: Estudo descritivo e qualitativo, cujo cenário foi a Escola de Enfermagem Anna Nery. Os dados foram coletados no período de julho de 2018 a outubro de 2019 em 129 formulários de av...

Produção do conhecimento dos líderes de grupos de pesquisa que estudam educação e/ou ética em enfermagem

Trata-se de estudo documental, descritivo, com abordagem quali-quantitativa, com o objetivo de: analisar a produção do conhecimento dos líderes de grupos de pesquisa que estudam educação e/ou ética em enfermagem. Para contextualizar o objeto, foi realizado um levantamento na Biblioteca Virtual de S...