Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

Resultados: 555

Adesão ao regime terapêutico em pessoas com diabetes mellitus tipo 2: Importância dos conhecimentos e da motivação

A diabetes é uma doença metabólica crónica caraterizada por um aumento da glicémia capilar e cuja incidência e prevalência tem aumentado consideravelmente nos últimos anos. Os objetivos do estudo são medir o autocuidado com a diabetes, avaliar os conhecimentos sobre a diabetes e a motivação pa...

Perceções e conhecimento sobre higiene das mãos: Eficácia de uma ação de sensibilização para enfermeiros

A higiene das mãos é um comportamento amplamente influenciado pelas perceções e conhecimento dos profissionais de saúde. Como tal, o recurso a estratégias com enfoque nestes determinantes podem influenciar positivamente a adesão dos profissionais a uma adequada higiene das mãos, aumentando a segu...

As prática clínicas simuladas: Influência no conhecimento, desempenho e autoconfiança dos enfermeiros de um serviço de bloco operatório

O contexto de Bloco Operatório estimula a existência de um cenário altamente dinâmico e instável, com elevado risco para a ocorrência de situações de emergência. A literatura tem evidenciado uma grande amplitude na frequência destes eventos, sugerindo a necessidade de desenvolvimento de estratÃ...

Conhecimento dos estudantes de enfermagem sobre VIH/SIDA e o uso do preservativo na esenfc

O uso do preservativo continua a ser a medida mais eficaz na prevenção da transmissão e aquisição de infeções sexualmente transmissíveis, como o VIH/SIDA, pelo que a modificação de comportamentos se mantém como a estratégia prioritária no seu combate. O objetivo deste estudo é identificar o...

Intervención educativa virtual sobre anemia en gestantes

Av. enferm; 40 (3), 2022
Objetivo: evaluar la efectividad de una intervención educativa virtual en los conocimientos sobre la anemia ferropénica en gestantes. Materiales y método: estudio preexperimental pretest-postest mono grupo, realizado en un centro de salud ubicado en Lima Norte (Perú) con una población de 30 gestant...

Conhecimentos e atitudes dos enfermeiros sobre intervenções não farmacológicas e o uso na gestão da dor na criança

A dor é uma experiencia complexa, subjectiva e pessoal, o que a torna muito difícil de definir. Nas últimas décadas verificou-se a crescente preocupação com a temática da dor, o que levou à sua inclusão como 5ºsinal vital. Contudo, apesar da evolução a nível do conhecimento científico, veri...

Transição para a parentalidade no primeiro ano de vida da criança: Conhecimento dos pais sobre desenvolvimento infantil

ENQUADRAMENTO: Apoiar a parentalidade assume cada vez mais um papel relevante na sociedade atual, uma vez que os pais são as pessoas mais importantes na vida dos seus filhos, e a família constitui o primeiro grande suporte afetivo e de aprendizagem social da criança. A parentalidade positiva é, ainda...

Eficácia da prática simulada na abordagem à pessoa vítima de trauma

O trauma constitui uma importante causa de mortalidade e morbilidade em todo o mundo. A prática simulada tem sido cada vez mais utilizada para desenvolver a performance de atuação de estudantes e de profissionais de saúde, nomeadamente enfermeiros. Contudo, os simuladores não estão disponíveis em ...

A literacia em saúde mental acerca do uso/abuso de álcool

A literacia em saúde mental tem vindo a assumir um lugar de relevo nas últimas décadas e define-se pelo conhecimento e crenças sobre perturbações mentais que ajudam no seu reconhecimento, gestão e prevenção. Este conceito tem como referencial fundamental para a investigação Anthony Jorm que de...

A simulação de alta-fidelidade e a sua influência no conhecimento e na performance dos enferneiros na realização de hemodiafiltração

Os elevados níveis de cuidados de Enfermagem praticados hoje vêm como resultado de uma aposta no ensino em enfermagem, bem como na vontade individual de atualização e evolução científica dos profissionais desta classe. Neste percurso, a formação contínua revê-se como percurso primordial releva...