Objetivou-se analisar o desenvolvimento e a expansão dos cursos de graduação em enfermagem no Brasil no perÃodo de 2004 a 2017. Estudo exploratório, de caráter quantitativo através de dados documentais disponibilizados pelo Inep. A expansão se deu primordialmente pela esfera privada com a região...
Objetivo: analisar a ocorrência de estresse com discentes de enfermagem inseridos em vivências práticas na modalidade de internato em uma Escola de Enfermagem. Metodologia: Estudo exploratório-descritivo, quantitativo, com 96 internos de enfermagem. Utilizou-se para coleta: questionário sociodemogrÃ...
Trata-se de uma pesquisa qualitativa que tomou como objeto a interface entre o ensino de enfermagem e o processo de trabalho assistencial em sua dimensão educativa, no que se refere ao desenvolvimento de competências para práticas educativas alicerçadas na Educação Popular em Saúde. Seus objetivos...
Enquadramento: O abandono escolar é um problema com que os sistemas educacionais se debatem, colocando em causa a qualidade da instituição escolar e do próprio sistema de ensino. Objetivos: Adaptar e avaliar as qualidades psicométricas da Escala de Motivos de Intenção de Abandono do Ensino Superio...
Objetivo identificar potencialidades e fragilidades que emergem no desenvolvimento do Estágio Curricular Supervisionado, na perspectiva de discentes e egressos. Método estudo qualitativo, descritivo-exploratório com dados coletados de março a maio de 2016 por meio de entrevista semiestruturada. A ...
Objetivo analisar a discursividade dos docentes sobre a importância da temática tuberculose nos cursos de graduação em Enfermagem. Método estudo qualitativo do tipo exploratório, desenvolvido entre janeiro e março de 2015 em duas universidades públicas de Enfermagem do estado do Amazonas, Bras...
Objetivo: relatar a experiência do estágio de docência do programa de pós-graduação Stricto sensu em Enfermagem
enquanto prática fortalecedora na formação do enfermeiro docente. Método: trata-se de um descritivo, tipo relato de
experiência. que surgiu da iniciativa de se refletir sobre as abor...
Objetivo: relatar a experiência do processo de reformulação curricular do curso de Enfermagem no formato de ciclos
formativos. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo relato de experiência, que compartilha a vivência na
reformulação curricular enquanto integrante do Núcleo Docente Estruturan...
Objetivo: analisar o perfil dos enfermeiros-docentes da Graduação em Enfermagem de uma universidade pública. Método: estudo descritivo, tipo survey, com dados extraÃdos dos currÃculos de 57 docentes, vinculados ao Departamento de Enfermagem da Universidade Estadual de Montes Claros em exercÃcio no...
O objeto desta pesquisa trata do reconhecimento e da valorização do trabalho docente
universitário, bem como as situações de prazer e de sofrimento decorrentes da vivência
laboral. Os objetivos foram: I) identificar as situações geradoras de prazer e/ou de sofrimento
no trabalho docente; II) anal...
Docentes,
35174,
Personal de Salud,
Trabajo,
Salud Laboral,
BiologÃa/educación,
EnfermerÃa,
Medicina,
Ciencias de la Nutrición/educación,
OdontologÃa,
Investigación Metodológica en EnfermerÃa
