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Humanização nos serviços de urgência e emergência: contribuições para o cuidado de enfermagem

Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Resumo OBJETIVO Analisar as evidências das pesquisas desenvolvidas sobre a humanização no atendimento de urgência e emergência, tendo em vista suas contribuições para o cuidado de enfermagem. MÉTODOS Revisão integrativa nas bases de dados LILACS, CINAHL, SciELO, Web os Science, SCOPUS e BDENF,...

O conhecimento do enfermeiro frente ao protocolo da sepse em um serviço de emergência de hospital público de grande porte

Nursing (Ed. bras., Impr.); 22 (251), 2019
Objetivo: descrever o conhecimento dos enfermeiros quanto a identificação precoce da Sepse em uma Emergência de um Hospital de Grande Porte do Recife. Método: Trata-se de um estudo analítico, observacional, com corte transversal, quantitativo. A coleta de dados foi realizada em um Hospital de grande...

Desenvolvimento do raciocínio clínico de enfermeiros de um serviço hospitalar de emergência

Rev Rene (Online); 20 (1), 2019
Objetivo: compreender o desenvolvimento do raciocínio clínico de enfermeiros de um serviço hospitalar de emergência. Métodos: pesquisa qualitativa, com referencial metodológico da Teoria Fundamentada nos Dados. Coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas, com amostragem teórica de 21 participa...

Competências do enfermeiro nos serviços de emergência

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (10), 2018
Objetivo: analisar as competências necessárias ao enfermeiro para o acolhimento com classificação de risco nos serviços de emergência. Método: revisão integrativa com busca na base de dados LILACS, BDENF e na biblioteca virtual SCIELO, de artigos publicados entre os anos de 2013 a 2017, as produ...

Nurses' empathy in an emergency hospital service

ABSTRACT Objective: to analyze the empathy of nursing professionals who work in an urgency and emergency hospital service. Method: a cross-sectional study with 230 nursing professionals working in a public hospital in Maceió (Alagoas/Brazil). Data collected by sociodemographic questionnaire and Empath...

La reanimación cardiopulmonar desde la experiencia del estudiante: estudio de caso

Investig. enferm; 20 (1), 2018
Introducción: la reanimación es un momento de cuidado que en el profesional de enfermería genera sentimientos y emociones para los cuales no se está preparado, debido a que la formación está centrada en el componente teórico-práctico. Esta situación es similar a la del estudiante. Objetivo: desc...

Entraves no atendimento pré-hospitalar do SAMU: percepção dos enfermeiros

Objetivo: verificar a existência de dificuldades no atendimento do SAMU na percepção dos enfermeiros. Método: estudo qualitativo, descritivo, exploratório, desenvolvido no SAMU. Foram entrevistados seis enfermeiros pertencentes às equipes de Atendimento Pré-Hospitalar (APH) do SAMU. Os dados foram...

O cuidado pré-hospitalar de enfermagem frente a um acidente com múltiplas vítimas: revisão integrativa da literatura

Rev. enferm. UFPE on line; 4 (3,n.esp), 2010
Objetivo: analisar, por meio de levantamento bibliográfico, o conhecimento produzido sobre o cuidado pré-hospitalar de enfermagem frente a um Acidente com Múltiplas Vítimas (AMV), ressaltando o papel da enfermagem no Atendimento Préhospitalar (APH) e a necessidade da educação permanente para a mel...

Evidence of validity of the Competence Scale of Actions of Nurses in Emergencies

ABSTRACT Objective: to evaluate the validity of the Competence Scale of Actions of Nurses in Emergencies based on internal structure, internal consistency, and external criteria. Methods: methodological study to verify new evidence of validity of the Scale, with contents previously validated. The Scale...

Perspectiva de profissionais de enfermagem sobre a morte na emergência

Objetivo: conhecer a perspectiva dos profissionais de Enfermagem, que atuam na sala de emergência, sobre o processo de morte e morrer. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório, realizado com 17 profissionais de Enfermagem que atuavam na sala de emergência de um hospital universitário. O...