Resultados: 270

Workshops as a democratic proposal in order to change the supervision work in nursing

Rev. bras. enferm; 71 (4), 2018
ABSTRACT Objective: to report the experience of developing workshops as an intervention strategy in an action research, aiming to review the work of supervision in hospital nursing. Method: to report of the experience of planning, developing and evaluating workshops with a psychosocial approach. Three ...

Fatores associados ao manejo adequado de resíduos de serviços de saúde entre profissionais de enfermagem

Rev. baiana enferm; 32 (), 2018
Objetivo investigar os fatores associados ao manejo adequado de Resíduos de Serviços de Saúde (RSS) entre profissionais da Equipe de Enfermagem. Método estudo analítico transversal com 461 profissionais, em hospital público estadual em São Luís. Maranhão, Brasil, entre junho 2014 e janeiro 20...

Diretrizes para aprendizagem significativa no ensino da enfermagem: uma contribuição para o cuidado

A presente dissertação está inserida no Núcleo de Pesquisa em Cidadania e Gerência em Enfermagem e no Núcleo de Pesquisa em Trabalho, Saúde e Educação e tem como objetivos específicos: Identificar as estratégias que os especialistas em Teoria da Aprendizagem Significativa (TAS) desenvolvem par...

Nursing educational intervention for the identification of Adverse Events in hemodialysis

Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
ABSTRACT Objective: To develop an educational program aimed at the qualification of the nursing technicians that makes possible the understanding of Adverse Events (AE), aiming to adapt the data records; to elaborate tools for the records of the AE in hemodialysis patients; and to assess the knowledge b...

Students' knowledge of metabolic syndrome after educational intervention

Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
ABSTRACT Objective: To analyze the knowledge of children and adolescents about risk factors for metabolic syndrome (MS) before and after educational interventions. Method: A quasi-experimental, comparative, prospective and intervention study conducted in 2015 and 2016 with 43 students in the city of Pi...

Health promotion programs in higher education: integrative review of the literature

Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
ABSTRACT Objective: to characterize the interventions of health promotion programs implemented in Health Promoting Universities; to analyze the results of the interventions of health promotion programs. Method: integrative review carried out in EBSCO, PubMed, SciELO, Scopus and Web of Science. Articles...

Factores socio-culturales asociados a la actividad sexual de los adolescentes

Rev. cienc. cuidad; 11 (1), 2014
Objetivo: identificar los factores socioculturales asociados a la actividad sexual de los adolescentes. Materiales y Métodos: estudio cuantitativo-descriptivo, con muestreo probabilístico de tipo aleatorio simple, en una población de adolescentes escolarizados entre 13 y 19 años de los sectores públ...

Aspectos que interfieren en la movilidad estudiantil

Rev. cienc. cuidad; 11 (2), 2014
Objetivo: Identificar los aspectos que interfieren en la realización de movilidad estudiantil. Materiales y Métodos: Esta investigación es cuantitativa de tipo descriptivo transversal por conveniencia, constituida por 243 estudiantes que hacen parte de un programa de enfermería en una institución de...