Resultados: 270
Resenha histórica do Departamento de Enfermagem da Escola Paulista de Medicina
A pesquisa na EEUFBA
Rev. baiana enferm; 8 (1/2), 1995
Repensando a formaçäo de enfermeiros em Santa Catarina
Texto & contexto enferm; 3 (2), 1994
Com vistas a contribuir para registrar o processo de formaçäo de enfermeiros no Estado de Santa Catarina e gerar subsídios para discussöes atuais como a adequaçäo dos currículos e programas à legislaçäo do ensino e do exercício profissional da enfermagem e a implantaçäo do Sistema Unico de S...
Avaliaçäo e perspectiva dos cursos de pós-graduaçäo lato-sensu do Departamento de Enfermagem da UFRN (1980-1992)
Rev. bras. enferm; 48 (1), 1995
O presente estudo tem o propósito de analisar alguns aspectos dos cursos de pós-graduaçäo lato sensu, do Departamento de Enfermagem da UFRN, além de conhecer as perspectivas de discentes e docentes dos referidos cursos. Para o desenvolvimento do processo metodológico, foram aplicados 67 questionár...
O departamento de enfermagem: uma vivência democrática
Texto & contexto enferm; 4 (n.esp), 1995
O texto pretende apresentar a forma que o Departamento de Enfermagem encontrou para vivenciar uma experiência democrática de organizaçäo, onde os professores, através de suas potencialidades, trabalharam em busca do fortalecimento do ensino, da pesquisa e da extensäo na perspectiva de sua integraç...
Ensino de enfermagem: retrospectiva situaçäo atual e perspectivas
Rev. bras. enferm; 47 (3), 1994
O artigo aborda o ensino da enfermagem moderna no Brasil, desde seu início, relacionando-o às transformaçöes que têm ocorrido ao longo da evoluçäo da profissäo. A situaçäo atual do ensino e alguns de seus problemas säo discutidos, apontando algumas perpectivas para o futuro....
Serviços de apóio ao estudante oferecidos pelas Escolas de Enfermagem no Brasil
Rev. latinoam. enferm; 3 (2), 1995
As autoras apresentam um estudo exploratório realizado junto às 103 Escolas de Enfermagem Brasileiras. Procuram identificar os tipos de atendimento oferecido ao ingressante. O resultado de 61 (sessenta e um) cursos respondentes indica duas (2) categorias: as escolas que oferecem serviços de apoio peda...
As perspectivas da cultura e extensäo no Curso de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia
Rev. latinoam. enferm; 1 (n.esp), 1993
Este trabalho destaca a importância da Universidade manter a indissociabilidade entre suas atividade fins pois, até o momento o que se observa é que esta indissociabilidade se apresenta de forma descompensada. Faz uma breve análise retrospectiva das atividades extensionistas, relata os projetos atuai...
As perspectivas da cultura e extensäo nas Escolas de Enfermagem no Brasil
Rev. latinoam. enferm; 1 (n.esp), 1993
Enfocou-se o desenvolvimento das atividades ou propostas de cultura e extensäo universitária em 14 Escolas de Enfermagem do Brasil, utilizando-se um instrumento com seis questöes abertas, as quais foram analisadas de forma descritiva. Os dados mostraram que as Escolas de Enfermagem desenvolvem diversa...
