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As qualidades humanas no cenário de ensino universitário: os docentes de enfermagem e suas interações

Estudo trata das qualidades humanas como fundamento da qualidade de viver, conviver e ensinar enfermagem. os objetivos foram descrever o desenvolvimento dos processos de ordem pessoal, profissional e departamental, que caracterizam o cotidiano dos docentes de enfermagem; caracterizar as qualidades humana...

As enfermeiras norte-americanas e o ensino da enfermagem na capital do Brasil: 1921-1931

O contexto social-político e econômico da década de vinte exigia novas estratégias de ação, de modo a disseminar formas mais civilizadas de conduta na classe trabalhadora, isto é, mais adequadas ao processo produtivo, mediante uma pedagogia da pesuasão. O agente, considerado adequado para o desem...

Desenvolvimento do software educacional em saúde do lactente

O artigo apresenta os procedimentos utilizados em um estudo que teve como um dos objetivos desenvolver um software educacional com recursos de hipermídia para ser utilizado por professores e alunos na área de enfermagem em saúde do lactente. O estudo foi uma pesquisa aplicada. Para desenvolvimento do ...

Um resgate parcial da memória do Departamento de Enfermagem de Saúde Pública da EEAN/UFRJ

Este discurso, proferido por ocasião da posse da primeira Diretoria do Núcleo de Pesquisa em Enfermagem e Saúde Coletiva (NUPENSC) do Departamento de Enfermagem de Saúde Pública da Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro (DESP/EEAN/UFRJ), é parte de um estudo em and...

Transitando entre o velho e o novo: um estudo da influência do sistema de valores e crenças do docente na implementaçäo de um novo currículo na EE-UFMG

Este estudo tem como objetivo compreender, através de uma abordagem etnográfica, as relaçöes entre as crenças e valores do professor e um novo currículo implantado na graduaçäo da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerias, em 1996......

O ser docente de enfermagem frente ao mundo da informática: um olhar na perspectiva da fenomenologia social

A presente pesquisa objetiva desvelar, segundo a percepçäo dos enfermeiros docentes, o significado da inserçäo da informática no ensino de enfermagem tendo como referencial de análise a vertente da fenomenologia social de Alfredo Schütz. Nessa perspectiva, os sujeitos que vivenciam a situaçäo si...

A qualidade de vida na concepçäo de um grupo de professores de enfermagem: elementos para reflexäo

Rev. Esc. Enferm. USP; 33 (4), 1999
Trata-se de um estudo qualitativo realizado a partir do conceito de qualidade de vida adotado por MEEBERG (1993) relacionado com a opiniäo de um grupo de professoras de enfermagem. Observou-se que este conceito está presente na fala das entrevistadas de forma bem clara, especialmente nos atributos rela...

As relaçöes de poder no universo de enfermeiras-docentes

Neste artigo discutimos as reelaboraçöes cotidianas feitas pelas enfermeiras-docentes de uma determinada realidade concreta sobre as relaçöes de poder em que estäo inseridas. Como metodologia adotamos as entrevistas em profundidade e observaçäo dos sujeitos da pesquisa em açäo......