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A educação permanente no cotidiano dos trabalhadores da saúde: um olhar para o Hospital Risoleta Tolentino Neves

Este estudo buscou analisar os movimentos de Educação Permanente em Saúde desenvolvidos no Hospital Risoleta Tolentino Neves. A investigação centrou-se na análise dos elementos da micropolítica do trabalho em saúde a partir da reestruturação da Política de Educação Permanente em Saúde em cu...

Percepções sobre desastres naturais biológicos e prevenção de doenças infecciosas entre educadores físicos: a proposta da educação permanente e o olhar para as práticas esportivas

A situação epidemiológica das doenças transmissíveis tem apresentado mudanças significativas e continua a oferecer desafios aos programas de prevenção. Nos dias atuais, a globalização constitui um dos fatores determinantes para a propagação das doenças transmissíveis. Os desastres naturais ...

Análise das implicações dos docentes na formação pedagógica de uma escola técnica de saúde: uma abordagem socioclínica institucional

O estudo traz como objeto a formação pedagógica dos profissionais docentes de uma Escola Técnica do Sistema Único de Saúde. Questiona o entendimento, a organização, a prática e a importância que os profissionais conferem ao processo de formação pedagógica para os docentes da Escola Técnica...

Educação permanente em saúde e mudança de modelo assistencial: avanços e desafios no cotidiano da Atenção Primária à Saúde

A Educação Permanente em Saúde - EPS é considerada como estratégica à consolidação do Sistema Único de Saúde. Contudo, existe uma lacuna de conhecimento acerca da contribuição da EPS produzida no cotidiano dos serviços e sua repercussão na mudança de modelo assistencial. Indaga-se: como a ...

A importância dos registros de enfermagem no faturamento hospitalar

Objetivo: analisar a produção científica nacional sobre os registros de Enfermagem e sua relação direta com o faturamento hospitalar. Método: revisão integrativa, realizada em 20 artigos disponíveis on-line, no período de 2006 a 2016, nas bases de dados Medline, LILACS, BDEnf e na biblioteca SCI...

Educação permanente: uma estratégia na promoção, prevenção e controle de infecção hospitalar

O presente trabalho tem como objeto a educação permanente como estratégia para o controle da infecção hospitalar. O objetivo geral foi elaborar um instrumento de avaliação de desempenho da equipe de enfermagem para a implementação da educação permanente, no tocante à prevenção de infecção...

Educação permanente de conselheiros municipais de saúde: avaliação dos cursos do Conselho Estadual de Saúde de Minas Gerais

O Conselho Nacional de Saúde e o Ministério da Saúde recomendam a educação permanente como estratégia transformadora para qualificação do controle social. Objeto de estudo: cursos de capacitação oferecidos pelo Conselho Estadual de Saúde de Minas Gerais para o Conselho Municipal de Saúde de L...

Educação permanente em saúde: uma prática possível

Objetivo: relatar a vivência do ciclo de encontros realizado com trabalhadores que atuam no Pronto-Socorro. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, sobre a primeira etapa prática da reestruturação da Política de Educação Permanente da instituição com os objetivos principais d...

Estudo quase-experimental com enfermeiros sobre estomias intestinais de eliminação

Objetivo: avaliar o efeito da educação a distância no conhecimento de enfermeiros da atenção primária sobre estomias intestinais de eliminação. Método: estudo quase-experimental, do tipo antes-depois. A população do estudo será composta por enfermeiros da atenção primária de Teresina-PI, B...

Formação de gestores como estratégia para o fortalecimento da regionalização da saúde

Objetivo: relatar a experiência das oficinas de educação permanente com os gestores municipais de saúde da região oeste de Santa Catarina frente à conformação das redes de atenção à saúde, na busca por estratégias para o fortalecimento da gestão e do princípio da regionalização. Metódo:...