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Cursos técnicos de enfermagem: avaliação da estrutura escolar, da operacionalização curricular e da disciplina enfermagem materno-infantil

O presente estudo objetivou a construcao e a aplicacao de instrumento com indicadores de qualidade capazes de avaliar e descrever as condicoes das escolas da rede oficial de ensino do estado de sao paulo que ministram cursos tecnicos de enfermagem, quanto a recursos fisicos e materiais, estrutura organiz...

Prática educativa em uma escola de educação infantil: relato de experiência

Objetivo: relatar o trabalho educativo realizado a partir de oficinas sobre o risco familiar detectado em uma comunidade. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, fundamentado nos pressupostos da Ergologia, realizado em 2012 com 46 famílias de crianças do ensino fundamental. O projeto d...

Prática operacional do enfermeiro no centro de material e esterilização: revisão integrativa

Objetivo: analisar as evidências científicas relacionadas à prática operacional do enfermeiro em centro de material e esterilização. Método: revisão integrativa, com o propósito de responder ao questionamento << Quais os conhecimentos produzidos sobre a prática operacional do enfermeiro no cent...

Produção científica acerca dos fatores de risco ambientais para quedas em idosos: revisão integrativa

Objetivo: analisar a produção brasileira de enfermeiros relacionada aos fatores de risco extrínsecos para quedas em idosos. Método: revisão Integrativa conduzida pela questão de pesquisa << Como se apresenta a produção de conhecimento da enfermagem brasileira atrelada aos fatores de risco extrín...

Cuidar de si: limites e possibilidades no tratamento conservador da insuficiência renal crônica

Objetivo: descrever os limites e as possibilidades para o cuidado de si de pessoas que se encontram em tratamento conservador da insuficiência renal crônica. Método: estudo descritivo e exploratório de abordagem qualitativa com 15 pessoas em tratamento conservador em ambulatório de uremia. A produç...