Andrade, Erlon Gabriel Rego de;
Andrade, Élida Fernanda Rêgo de;
Sousa, Sandy Isabelly Osório de;
Souza, Natasha de Almeida de;
Brito , Vitória Martins de;
Duarte, Breno Augusto Silva;
Lima, Ingrid Bentes;
Azevedo, Yuri Davi Vidal de;
Rodrigues, Ivaneide Leal Ataíde;
Nogueira, Laura Maria Vidal;
Leite, Maridalva Ramos.
Objetivo: relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem no desenvolvimento de atividades sobre a alimentação no ambiente escolar com estudantes do ensino fundamental. Método: estudo descritivo, na modalidade relato de experiência, conduzido em março de 2020, no Curso de Graduação em Enfermag...
Análise dos currículos de graduação em enfermagem de 49 instituições federais de ensino superior no Brasil. Objetivo: avaliar a inclusão dos cuidados paliativos na formação dos enfermeiros. Método: Pesquisa documental qualitativa de natureza exploratória descritiva. Para isso, foram analisados...
Objetivo: Analisar e refletir sobre a importância da formação em cuidados paliativos na graduação em enfermagem e apresentar as competências essenciais que os estudantes devem adquirir nessa área. Métodos: Para alcançar esse objetivo, foi realizada uma revisão da literatura narrativa observacio...
Objetivo: descrever as concepções de Florence Nightingale presentes nos discursos de estudantes universitários de enfermagem. Métodos: estudo exploratório-descritivo com abordagem qualitativa realizado em uma instituição de ensino superior pública situada na cidade de Boa Vista, Roraima, Brasil. ...
O presente estudo objetivou compreender o significado que os graduandos de enfermagem de uma Universidade Estadual Pública atribuem à Gerência da Assistência de Enfermagem. Para essa finalidade optou-se por uma abordagem qualitativa, na vertente da fenomenologia. Esse desenho metodológico contribui ...
O presente trabalho tem como objeto de pesquisa o cotidiano das alunas pioneiras (1953- 1957) da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP- USP). Trata-se de estudo de perspectiva histórica com utilização do método da História Oral e análise documental. Esta metodo...
Resumo: Introdução: A comunicação eficaz é fundamental para melhores resultados na enfermagem e saúde, impactando na satisfação e na segurança do paciente. O Instrumento de Medida da Competência Comunicação em Enfermagem (IMC-CPE) pode ser amplamente aplicado em educação baseada em simulaç...
Introdução: Desde o início dos tempos, a violência existe, apresentando-se sob diferentes
formas, cada vez mais complexas, fragmentadas e articuladas. A violência é mutante, pois
sofre influência de épocas, locais, circunstâncias e realidades de diferentes aspectos. Enquanto
problema social, man...
Objetivo: analisar a criação do primeiro curso de graduação em Enfermagem no Piauí. Métodos: pesquisa qualitativa, de abordagem histórico-social, com base na história oral. Análise se deu a partir de fontes orais, oficiais, bibliográficas e documentais sobre o curso. Resultados: a análise dos ...
Introdução: No projeto civilizatório hegemônico, a educação passou à condição de mercadoria que contribui para a acumulação do capital. Como prática social, a Educação Superior em Enfermagem está articulada a esse contexto, com desafios e possibilidades de resistência ao projeto do capita...
