Objetivo: relatar a experiência de monitoria na disciplina de Bases para o Cuidar do Indivíduo e da Família I e
II. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado a partir da monitoria da atividade
curricular na disciplina de Bases para o Cuidar do Indivíduo e da Família I e II, ...
Objetivo: analisar os projetos Pedagógicos de Cursos de Graduação em Enfermagem. Método: estudo
exploratório, descritivo e documental orientado pela abordagem qualitativa. Tem como lócus de investigação
as três universidades de Fortaleza/CE, que ofertam o curso de graduação em enfermagem, duas...
Objetivo: refletir acerca da relação pedagógica na formação do enfermeiro tendo como pano de fundo o
ensino prático reflexivo proposto por Donald Schön e o princípio da integralidade no cuidado. Método:
reflexão teórica a partir da análise de livros e artigos disponíveis na base de dados LIL...
Objetivo: promover reflexão sobre a necessidade de introduzir nos cursos de graduação em enfermagem a
temática cuidados paliativos enquanto disciplina. Método: estudo descritivo, tipo reflexivo, elaborado
construído por meio de pesquisas da produção científica nos meses de janeiro e fevereiro de...
Objetivo: analisar o pensamento crítico desenvolvido pelos estudantes participantes de um componente curricular do curso de graduação em enfermagem. Método: estudo de natureza qualitativa, observacional e comparativa, antes e após a intervenção. Foi aplicado questionário sociodemográfico e text...
Objetivo: caracterizar os ensaios clínicos randomizados realizados em unidade de terapia intensiva desenvolvidos por enfermeiros no Brasil. Método : trata-se de um estudo descritivo, de natureza quantitativa, com coleta de dados realizada mediante o acesso ao website de Registro Brasileiro de Ensaios C...
Objetivo: descrever a qualidade de vida dos discentes do Curso de Graduação em Enfermagem e as
associações com características sociodemográficas e acadêmicas. Método: estudo descritivo, transversal, de
abordagem quantitativa, realizado em uma universidade pública de Minas Gerais/MG, com 167 estu...
Objetivo: analisar o conceito de qualidade na assistência de enfermagem na perspectiva de acadêmicos do
último ano do curso de graduação em Enfermagem. Método: estudo descritivo, exploratório, de natureza
qualitativa, realizado com 31 alunos, em julho de 2013. Os dados foram produzidos por meio de...
Objetivo: descrever a experiência mediante a utilização do Exame Clínico Objetivamente Estruturado (ECOE)
como ferramenta de ensino-aprendizagem, em uma disciplina do Curso de Graduação em Enfermagem.
Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência sobre a utilização desta ferramenta em u...
bjetivo: relatar a experiência de um projeto de ensino desenvolvido no Curso de Enfermagem da
Universidade Federal do Pampa/UNIPAMPA. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, acerca
das atividades desenvolvidas a partir do projeto de ensino << Avaliação Clínica na Prática Acadêmi...
