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Escape room para prevenção de lesão por pressão em UTI: relato de experiência

Objetivo: Relatar a aplicação do jogo Escape Room, como estratégia de educação permanente para a prevenção de lesão por pressão em unidades de terapia intensiva. Método: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência da aplicação do jogo Escape Room, como estratégia de educa...

Avaliação de retenção urinária pelo enfermeiro através da ultrassonografia à beira leito

Objetivo: Relatar a experiência de residentes de enfermagem sobre o uso da ultrassonografia à beira leito como instrumento de avaliação de retenção urinária. Método: Estudo descritivo, qualitativo do tipo relato de experiência, realizado por enfermeiros residentes em uma unidade de cuidados inte...

Association between oral mucositis and xerostomia during breast cancer chemotherapy treatment

Introduction: Chemotherapy can cause adverse events in the oral cavity, such as mucosal lesions and changes in salivary flow. However, the association between these events has not been evaluated. Objective: To evaluate the association between oral mucositis and xerostomia during chemotherapy for the trea...

Indicadores empíricos para elaboração de tecnologia direcionada ao cuidado de adolescentes obesos: revisão integrativa

Rev. Enferm. Atual In Derme; 97 (Edição Especial), 2023
Objetivo: Identificar, à luz da Teoria do Autocuidado de Orem, Indicadores Empíricos em Saúde para subsidiar a elaboração de um instrumento tecnológico, do tipo formulário, direcionado ao cuidado de enfermagem à adolescentes com obesidade atendidos na Atenção Primária à Saúde. Método: Trata...

Uso da lona de transferência com rolamento para a manobra prona

Objetivo: Compartilhar a experiência do uso inovador da lona de transferência com rolamento na realização da manobra prona em pacientes com síndrome do desconforto respiratório agudo durante a pandemia de covid-19. Métodos: Relato de experiência de inovação tecnológica sobre o uso da lona de t...

Análise do conceito estratégias educacionais sobre a tuberculose no ensino superior

Objetivo: analisar o conceito estratégias educacionais sobre a tuberculose no ensino superior. Métodos: trata-se de uma análise de conceito, realizada a partir do referencial teórico-metodológico de Walker e Avant, e operacionalizada através de uma revisão integrativa com busca realizada em 03 de ...

Validação de tecnologias educacionais para pessoas com hipertensão arterial

Objetivo: Identificar as evidências cientificas da validação de tecnologias educacionais para pessoas com hipertensão arterial. Método: Trata-se de revisão integrativa da literatura realizada em março de 2022, utilizando-se os descritores indexados “Tecnologia educacional” AND “Hipertensão...

Cateter central de inserção periférica (PICC): atuação da enfermagem em oncologia pediátrica

Introdução: O câncer é uma enfermidade que por longos anos tem imposto diversos desafios aos profissionais de saúde que lidam diariamente com os pacientes. Nesse sentido, o câncer faz a criança sofrer, não somente pela doença, mas devido as práticas necessárias para o tratamento. Objetivo: Ana...

Limitações e possibilidades na implementação da lista de verificação de segurança cirúrgica

Objetivo: Identificar através de acervo literário as possibilidades e limitações na implementação da lista de verificação cirúrgica, pela equipe de multiprofissional, com o enfoque na enfermagem. Método: Tratou-se de uma revisão integrativa da literatura. A questão da pesquisa foi “quais as...

Funcionalidade familiar em tempos de pandemia da COVID-19: revisão de escopo

Objetivo: mapear as evidências sobre as relações familiares em tempos de pandemia pela COVID-19. Métodos: trata-se de uma revisão de escopo, realizada nas bases de dados: National Library of Medicine, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, Web of Science, Science Direct, Scopus e ...