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Educação continuada em um hospital municipal: relato de experiência

Objetivo: Relatar a vivência discente no desenvolvimento de um Programa de Educação Continuada para profissionais da equipe de enfermagem de um hospital municipal. Método: Relato de experiência, realizado em um hospital da rede pública com 51 profissionais, dentre eles enfermeiros, técnicos de enf...

Hospital care for elderly COVID-19 patients

Objective: to analyze the newspaper articles on hospital care for elderly COVID-19 patients in online newspapers. Method: documentary, retrospective, descriptive and exploratory research. The data were collected from articles published on open-access websites of 12 newspapers from the following countrie...

Learning styles: preference of the nursing students of the University of Magallanes, Chile

Texto & contexto enferm; 29 (spe), 2020
ABSTRACT Objective: to identify the preference of the Nursing students of the University of Magallanes as regards learning styles. Method: a quantitative, descriptive and correlational study of the cross-sectional type was conducted with 186 students from first to fifth year of the undergraduate course...

Simulação realística em imunização: satisfação, autoconfiança e desempenho de estudantes de enfermagem

Rev Rene (Online); 21 (), 2020
RESUMO Objetivo analisar satisfação, autoconfiança e desempenho de estudantes de enfermagem em simulação realística de imunização. Métodos estudo quase experimental, no qual se utilizaram da Lista de Verificação de Imunização e Escala de Satisfação de Estudantes e Autoconfiança na Apren...

Vigilância do desenvolvimento infantil: implementação pelo enfermeiro da Estratégia Saúde da Família

Objective: The study’s main purpose has been to analyze how child developmental monitoring is implemented in the care process by the Family Health Strategy nurses. Methods: This is a descriptive-exploratory research with a qualitative approach, which was carried out by 11 registered nurses working in t...

Perfil socioprofissional e formação de profissionais de equipes de saúde da família: um estudo de caso

Ciênc. cuid. saúde; 9 (3), 2010
The study aims to characterize the socio-professional and training profile of members of Equipes de Saúde da Família (ESF), in the Northwest Region of Rio Grande do Sul State, Brazil, specifically the teams of 14ª Coordenadoria Regional de Saúde. It is a quantitative an...

Capacitação profissional e sua articulação com a prática de enfermeiros

Este é um estudo exploratório, descritivo, com abordagem quali tativa, que objetiva analisar as atividades de capacitação desenvolvidas pelos enfermeiros quanto a sua articulação e contribuição para a melhoria da prática dos profissionais de um hospital geral da cidade de Salvador no ano de 2009...

Formação de enfermeiras especialistas para a atenção em saúde mental

O presente estudo teve como objetivo geral analisar a formação de enfermeiras especialistas para a atenção em Saúde Mental (SM) e objetivos específicos: caracterizar os cursos de especialização em saúde mental do município de Salvador; caracterizar as tutoras e preceptores dos cursos; e identif...

A integralidade do cuidado na formação da enfermeira

A integralidade do cuidado no processo de formação da enfermeira é um estudo realizado com doze docentes e nove discentes de um curso de graduação em enfermagem de uma cidade do interior do estado da Bahia. Neste trabalho busquei analisar o princípio da integralidade do cuidado à saúde nas práti...

Jornadas Catarinenses de Enfermagem: contribuição na formação e Prática Profissional

Ciênc. cuid. saúde; 19 (), 2020
Introduction:nursing is recognized and consolidated as a science-based and care profession. It is ruled by Law n° 7.498/1986, which does not clearly highlight the aspirations of the nursing professionals. The achievements, as well as the professional claims, depend on the professionals...