Resultados: 1312

Impacto de uma intervenção educacional de enfermagem em pacientes portadores de DPOC

Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: avaliar os efeitos imediatos da orientação do plano de alta hospitalar aos pacientes com DPOC. Método: estudo prospectivo, comparativo, realizado num hospital privado de São Paulo, com pacientes com DPOC. Na primeira etapa foi aplicado questionário “Plano educacional para pacientes com D...

Abordagem do tema do aborto no ensino de graduação na perspectiva das enfermeiras recém-graduadas

Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: descrever a abordagem do tema do aborto no ensino da graduação e seus nexos com a formação crítica na perspectiva das enfermeiras recém-graduadas. Método: pesquisa qualitativa realizada com 26 enfermeiras recém-graduadas e matriculadas em programas de residência no município do Rio de...

MedSafe: protótipo de um jogo virtual sobre preparo e administração de medicamentos

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
OBJETIVO: construir e validar um objeto virtual de aprendizagem configurado como um jogo digital de simulação, sobre o processo de administração de medicamentos. MÉTODO: estudo metodológico que apresenta o processo de construção e validação de um jogo educacional. Após a construção do protó...

Gestão e gerenciamento de enfermagem: perspectivas de atuação do discente

Objetivo: analisar as perspectivas referentes às competências dos discentes de Enfermagem para a atuação nas atividades de gestão e de gerência nos serviços públicos de saúde. Método: trata-se de um estudo quantitativo, analítico, transversal, com 150 graduandos de Enfermagem. Utilizou-se um q...

Advocacia para a promoção da saúde: sentidos e abordagens na formação do enfermeiro

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
Objetivos: analisar entre docentes e discentes a compreensão sobre advocacia em saúde, assim como a abordagem do tema na formação do enfermeiro. Método: os dados foram obtidos por entrevistas com 10 docentes e 11 estudantes da graduação em Enfermagem de uma universidade pública no estado de Minas...

Lutas simbólicas para implantação da primeira turma de enfermagem da universidade estadual do Piauí em Teresina - 2002 a 2012

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
OBJETIVOS: descrever a criação do curso de Enfermagem no Centro de Ciências da Saúde da Universidade Estadual do Piauí e analisar as lutas simbólicas de discentes e docentes para sua implantação. MÉTODO: trata-se de pesquisa sócio-histórica, com base no pensamento de Pierre Bourdieu. A produç...

Dificuldades vivenciadas pelos estudantes de enfermagem durante a sua formação

J. nurs. health; 9 (3), 2019
Objetivo: conhecer as dificuldades enfrentadas pelos estudantes de enfermagem durante a sua formação. Método: estudo qualitativo do tipo exploratório-descritivo, desenvolvido com 18 estudantes de enfermagem de uma universidade pública no sul do Brasil. Os dados foram coletados entre março a abril d...

Violência doméstica contra a mulher: visão de enfermeiros pós-graduandos em obstetrícia no Piauí

J. nurs. health; 9 (3), 2019
Objetivo: conhecer a visão de enfermeiros pós-graduandos em obstetrícia sobre a violência contra a mulher. Métodos: estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa, desenvolvido em um Centro Universitário do Estado do Piauí. Participaram do estudo, 18 enfermeiros discentes do curso de ...