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Repercussões da entrada do homem para a imagem e a identidade dos graduandos da Escola de Enfermagem Anna Nery

Estudo histórico-social com abordagem qualitativa, sob o recorte temporal 1971 a 1974, relativo ao ingresso e à formatura da primeira turma mista. Versa sobre a entrada do homem na Escola de Enfermagem Anna Nery, o uniforme masculino e sua linguagem, e as repercussões do uso do uniforme para a imagem ...

Ser docente de graduação em Enfermagem na perspectiva do ensino das teorias de Enfermagem

Introdução: As teorias de Enfermagem apoiam os enfermeiros na definição de seus papéis, na aproximação da realidade, da adequação e qualidade do desempenho profissional, assim como na produção de conhecimento e de uma linguagem própria para a área. Por traduzir o trabalho do enfermeiro, fort...

Fatores sociodemográficos e econômicos e estilo de vida de graduandos em enfermagem de diferentes nacionalidades

Objetivo: Relacionar fatores sociodemográficos e econômicos e estilo de vida de graduandos em Enfermagem de diferentes nacionalidades e semestres de uma universidade de cunho internacional. Métodos: Trata-se de pesquisa observacional e analítica conduzida em 2019 na Universidade da Integração Inter...

Licenciatura em enfermagem: em foco a construção de planos de aula na educação profissional

O presente estudo foi elaborado a partir do entendimento da importância do planejamento de ensino na atividade docente, especificamente na educação profissional em enfermagem, que se reveste de especificidades, dadas as condições concretas de trabalho e organizacionais das escolas técnicas que, mui...

Promoção da saúde na escola: o olhar de professores da educação básica sobre licenciandos de enfermagem em ação

O presente estudo tem como objetivo analisar o olhar do professor da Educação Básica sobre ações de promoção da saúde na escola desenvolvidas por licenciandos em enfermagem. Tais ações, atendendo as exigências do Sistema Único de Saúde e das Diretrizes Curriculares do Curso de Enfermagem, po...

Componente curricular de Urgência e Emergência nas graduações brasileiras em Enfermagem

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo: Caracterizar a oferta da disciplina de Urgência e Emergência nas matrizes curriculares dos cursos superiores de Enfermagem no Brasil. Métodos: Trata-se de estudo descritivo, documental, realizado no website do Ministério da Educação e em 691 matrizes curriculares de cursos de ...

Ensino e aprendizagem com abordagem multissensorial na graduação em enfermagem: protocolo de revisão de escopo

Online braz. j. nurs. (Online); 22 (supl.1), 2023
OBJETIVO: Mapear estratégias e recursos instrucionais utilizados com abordagem multissensorial para o ensino presencial de graduandos em Enfermagem e resumir as discussões/conclusões dos autores em relação às repercussões do ensino com essa abordagem no processo de aprendizagem dos graduandos. MÉ...

Mudanças no ensino de graduação na área de enfermagem psiquiátrica e saúde mental: revisão integrativa

Objetivo: analisar mudanças e inovações no ensino da graduação de enfermagem psiquiátrica/saúde mental. Método:revisão integrativa que objetivouresponder o seguinte questionamento << Quais são as inovações e mudanças promovidas no ensino da graduação de enfermagem na área de ensino de psi...

Instrumentação cirúrgica e fatores que interferem na prática dos graduandos de enfermagem

Objetivo: identificar os fatores que interferem na prática de instrumentação cirúrgica dos graduandos em enfermagem. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa desenvolvido com 10 alunos do Curso de Graduação em Enfermagem de uma universidade pública federal que cur...

Scrapbook como recurso inovador na entrevista projetiva em pesquisa qualitativa

Objetivo:relatar o processo de elaboração e aplicação de material auxiliar da entrevista projetiva, concretizado para suplementar a coleta de dados de pesquisa do mestrado, que versa sobre a organização e gestão do Currículo Integrado de um curso de enfermagem. Método:pesquisa docum...