Objetivos: investigar o processo de formação de multiplicadores em TRD/HIV na região da Baixada
Litorânea/RJ sob a perspectiva da PolÃtica Nacional de Educação Permanente (PNEPS), levantar fragilidades e
fortalezas identificadas pelos profissionais na aplicação dos processos recomendados nas ofi...
ABSTRACT Objective: To report the experience of an educational practice of sensitization of health workers to the actions of Permanent Health Education. Method: This is an experience report, of a qualitative and descriptive nature, conducted through the Arc of Maguerez, in 2019, in a reference hospital...
Introdução: Nos serviços de atendimento pré-hospitalar no Brasil e no mundo, os Acidentes com Múltiplas VÃtimas, que são aqueles oriundos de acidentes de trânsito, atos terroristas, incidentes de massa e desastres naturais, continuam ocorrendo e sobrecarregando os serviços médicos em nÃvel glo...
Introdução: O desenvolvimento e a aplicação das Tecnologias de Informação e Comunicação associadas à internet exercem mudanças no processo de ensino aprendizagem e podem contribuir para a educação permanente em enfermagem, favorecendo a capacitação de enfermeiros, para reconhecer imediatame...
Introdução O objeto deste estudo é a Educação Permanente em Saúde, com foco na avaliação de um programa educativo pautado nas diretrizes da PolÃtica Nacional de Educação Permanente em Saúde, em continuidade à pesquisa principal que avaliou as necessidades de aprendizagem e construiu, coletiv...
Introdução A realização de ações educativas aos profissionais dos serviços hospitalares de urgência é de grande relevância, considerando seu papel estratégico para o Sistema Único de Saúde. A despeito dessa relevância, ainda carecem de maior consistência na avaliação de seus resultados e...
Objetivo: identificar o grau do conhecimento técnico e cientÃfico dos enfermeiros no procedimento intubação traqueal. Método: pesquisa de campo com caráter descritivo-exploratória e quantitativa tendo identificado, através do resultado de um questionário aplicado a 23 profissionais enfermeiros, ...
Objetivo: compreender as práticas de educação permanente em saúde no contexto das condições cônicas,
desenvolvidas pelo Núcleo de Apoio Saúde da FamÃlia. Método: pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo
exploratório-descritivo. Os participantes serão os profissionais dos Núcleos de Apoio ...
A prática clÃnica no Serviço de Urgência (SU) tem como função responder a situações de saúde consideradas urgentes ou emergentes. Num contexto exigente e com elevada complexidade de condições clÃnicas, a prática de enfermagem requer a apresentação de competências especÃficas. Contudo, nÃ...
Objetivo: descrever após avaliar a aplicação de um processo educativo semipresencial sobre úlcera por
pressão (UP) caracterizado como educação permanente. Método: estudo intervencionista, descritivo, de
abordagem quantitativa, realizado em um hospital de ensino de Curitiba no perÃodo de novembro...
