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Práticas coletivas de educação popular em saúde na Estratégia Saúde da Família

Introdução: a Educação em Saúde (ES) caracteriza-se como uma estratégia de intervenção para reorganização dos serviços e deve se orientar pelo uso de processos e técnicas pedagógicas que visem contribuir para a melhoria das condições de vida e saúde da população. No âmbito do Sistema ...

Empoderamento de gestantes e de enfermeiras obstétricas, mediado pelas práticas educativas em saúde no campo desmedicalizado: estudo sociopoético

Trata-se de um estudo qualitativo cujo objeto foi o empoderamento feminino mediado pelas práticas educativas em grupos de gestantes, realizadas por enfermeiras obstétricas no campo desmedicalizado. Partiu-se do pressuposto de que as enfermeiras obstétricas no campo desmedicalizado utilizam as prática...

Percepção de feirantes hipertensos sobre o adoecer crônico

Rev. enferm. UERJ; 23 (6), 2015
Pesquisa qualitativa, que objetivou conhecer as percepções dos feirantes com hipertensão arterial sobre o adoecimento crônico. Participaram 10 trabalhadores com hipertensão, de uma feira livre em Feira de Santana – Bahia. Os dados foram obtidos entre maio e agosto de 2012, mediante entrevistas sem...

Bowel rehabilitation of individuals with spinal cord injury: video production

ABSTRACT Objective: produce and validate an educational video about bowel emptying maneuvers for training of individuals with neurogenic bowel in bowel rehabilitation process. Method: this is a methodological study developed in four stages: script/storyboard production, validation, educational video pr...

Evidência e análise de vulnerabilidades de pessoas com Diabetes Mellitus: potencialidades para o cuidado

Rev. enferm. UERJ; 23 (5), 2015
Objetivou-se evidenciar e analisar vulnerabilidades de pessoas com Diabetes Mellitus tipo 2 descritas na produção científica da enfermagem. Revisão integrativa orientada pela questão: Como se expressa a vulnerabilidade de pessoas com Diabetes Mellitus tipo 2 na literatura da enfermagem? Pesquisados ...

Redes sociais e a mediação de saberes: implicações no processo de trabalho dos agentes comunitários de saúde de Niterói - RJ

O objeto deste estudo é o processo de trabalho do agente comunitário de saúde e a mediação e compartilhamento de saberes, com base na análise das redes sociais em dois módulos do Programa Médico de Família de Niterói – RJ, cujos objetivos foram: a) identificar os atores envolvidos nas redes s...

O conhecimento dos enfermeiros residentes sobre o cuidado à pessoa com estomia intestinal

Rev. enferm. UERJ; 23 (5), 2015
Objetivou-se analiar as potencialidades e fragilidades no conhecimento dos enfermeiros residentes acerca do cuidado ao cliente com estomia intestinal. Trata-se de uma pesquisa quantitativa e transversal, desenvolvida em hospital universitário no Município do Rio de Janeiro, no ano de 2012, com 35 resid...

Situação sorológica e vacinal para Hepatite B em puérperas de uma maternidade pública

Rev. enferm. UERJ; 23 (5), 2015
A Hepatite B é uma infecção viral que se destaca pela alta morbimortalidade, cronicidade, cirrose e carcinoma hepatocelular. Esta pesquisa objetivou avaliar a situação sorológica e vacinal para Hepatite B em puérperas internadas em uma maternidade pública de Teresina. Trata-se de um estudo transv...

Prevenção de acidentes em crianças e adolescentes na estratégia saúde da família

Rev. enferm. UERJ; 23 (5), 2015
O estudo objetivou identificar as concepções e ações de educação em saúde dos enfermeiros da estratégia de saúde da família (ESF), destacando aquelas relacionadas aos acidentes na infância e adolescência no domicílio. Estudo qualitativo com 10 enfermeiros da ESF, do Município de Imperatriz,...

Conhecimento e prática do exame papanicolaou entre estudantes de escolas públicas do período noturno

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
Este estudo objetivou verificar a eficácia de atividades educativas realizadas com estudantes a respeito do Papanicolaou. Trata-se de estudo quase-experimental desenvolvido com estudantes do ensino médio, Educação de Jovens Adultos e Magistério do período noturno de escolas públicas. Inicialmente,...