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Avaliação da atenção primária: comparativo entre o desempenho global e as ações de hanseníase

OBJETIVO: comparar a presença e extensão dos atributos da atenção primária no geral e no desempenho da hanseníase. MÉTODOS: estudo transversal e avaliativo, realizado em um município de Minas Gerais, com 28 profissionais da Estratégia Saúde da Família, sendo composto por médicos e enfermeiros...

Caderneta de saúde da criança: vigilância do crescimento e desenvolvimento infantil

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: analisar as evidências científicas quanto à utilização da Caderneta de Saúde da Criança pelos profissionais de saúde para a vigilância do crescimento e desenvolvimento infantil. Método: trata-se um estudo bibliográfico, tipo revisão integrativa, com buscas nas bases de dados LILACS ...

Elementos essenciais da consulta de enfermagem à criança e ao adolescente

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: identificar os elementos essenciais da consulta de Enfermagem na atenção à criança e ao adolescente. Método: trata-se de estudo bibliográfico, descritivo, tipo revisão integrativa, realizado no período de dezembro de 2016 e janeiro de 2017, nas bases de dados LILACS e BDENF e na bibliot...

Erros de prescrição em uma farmácia básica do distrito federal

Cienc. enferm; 25 (), 2019
RESUMO Objetivo: Analisar prescrições eletrônicas e manuais quanto à ocorrência de polifarmácia e tipos potenciais de erros de medicação no contexto da atenção primária. Material e método: Estudo de caráter descritivo, transversal e retrospectivo, baseado na avaliação de prescrições ma...

Transferência de política do tratamento diretamente observado da tuberculose: discursos de profissionais da atenção primária

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
OBJETIVO: analisar os discursos de profissionais da saúde acerca dos aspectos motivacionais relacionados à transferência de política do tratamento diretamente observado da tuberculose no município de João Pessoa, Paraíba. MÉTODO: estudo descritivo, qualitativo, desenvolvido nas Secretarias Munic...

Educação permanente e humanização na transformação das práticas na atenção básica

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
Objetivou-se avaliar os processos de organização e implantação da humanização segundo a Política Nacional de Educação Permanente em Saúde na Atenção Básica. Realizou-se pesquisa com abordagem qualitativa, na perspectiva avaliativa ancorada na teoria da Política Nacional de Educação Perman...

Processo de trabalho gerencial: comparativo entre clínicas comunitárias da família

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: analisar comparativamente os instrumentos do processo de trabalho gerencial do enfermeiro. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo, empregando-se o método comparativo, com sete enfermeiros em duas Clínicas Comunitárias da Família. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados ...

A influência da dor na qualidade de vida de idosos portadores de Diabetes Mellitus

Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: avaliar a dor e suas repercussões na qualidade de vida de idosos com Diabetes Mellitus. Método: estudo transversal com 196 idosos com Diabetes Mellitus, em uma unidade básica de saúde do Distrito Federal. Utilizados os questionários de qualidade de vida WHOQOL-OLD e WHOQOL-BREF. Resultados...

Assessment of the attribute "Community Orientation" from the perspective of primary care adult users

Rev. bras. enferm; 72 (3), 2019
ABSTRACT Objective: To assess the presence and extension of the attribute "Community Orientation" of Primary Health Care from the perspective of health services adult users from the Municipality of Juazeiro do Norte-CE. Methods: Quantitative, cross-sectional and evaluative study, carried out in 14 Basi...

Aleitamento materno exclusivo: empecilhos apresentados por primíparas

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: identificar os empecilhos apresentados pelas primíparas das Unidades Básicas de Saúde, em relação à amamentação exclusiva dos filhos nos primeiros 6 meses de vida. Método: trata-se de estudo quantitativo, de campo, exploratório e descritivo, por meio da aplicação de um questionário...