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O ensino de enfermagem e sua complexidade: uma questão de competência

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.4), 2015
Objetivo: analisar as competências docentes diante da complexidade do ensino teórico-prático na graduação em enfermagem. Método: estudo exploratório e descritivo, de abordagem qualitativa, realizado na Faculdade Bezerra de Araújo/RJ, com dez docentes enfermeiros, de agosto a outubro de 2013. Apó...

Ocorrência do estresse em enfermeiros no ambiente hospitalar

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.4), 2015
Objetivo: analisar fatores desencadeantes do estresse em enfermeiros no hospital e os reflexos na qualidade da assistência. Método: estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa, realizado com 10 enfermeiros. Na produção dos dados, utilizou-se a entrevista semiestruturada, registrada e t...

Avaliação e diagnóstico de maior risco gestacional na Estratégia Saúde da Família

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.4), 2015
Objetivo: caracterizar as ações pré-natais de avaliação e diagnóstico das suscetibilidades e problemas de saúde de gestantes que foram encaminhadas ao serviço especializado. Método: estudo descritivo, qualitativo, realizado com enfermeiros e médicos, através da observação de registros pré-n...

Limites e possibilidades para efetivação da assistência humanizada na percepção dos profissionais de saúde

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.4), 2015
Objetivo: identificar as possibilidades e dificuldades para efetivação da assistência humanizada no ambiente hospitalar. Método: estudo exploratório e descritivo, de abordagem qualitativa, realizado com 31 profissionais de saúde de diferentes categorias do Hospital Municipal Humberto de Queiroz de ...

Perfil epidemiológico da infecção por HIV/AIDS relacionado a atividade ocupacional

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.4), 2015
Objetivo: traçar o perfil epidemiológico de indivíduos em atividade ocupacional que apresentaram sorologia positiva ao se submeterem ao teste anti-HIV, em um Centro de Testagem e Aconselhamento/CTA. Método: estudo descritivo e exploratório com abordagem quantitativa. Os dados foram obtidos do Sistem...

Conhecendo as experiências vivenciadas pelas mães de bebês de risco internadas na enfermaria canguru

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.4), 2015
Objetivo: conhecer as experiências vivenciadas pelas mães de bebês de risco internadas na enfermaria canguru de um hospital de ensino. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa, por meio de entrevistas com dez mães de bebês de risco, que permaneceram internadas com seus filhos na enfermar...

Análise de um instrumento para monitoramento da atenção básica em saúde

Resumo Objetivo Analisar um instrumento para o monitoramento da atenção básica. Métodos Pesquisa quantitativa, descritiva e analítica, consistiu na aplicação do instrumento em 442 Unidades Básicas de Saúde - UBS do município de São Paulo, contando com a participação de gestores locais na...

Homicídios: mortalidade e anos potenciais de vida perdidos

Resumo Objetivo Investigar a tendência dos homicídios e estimar os anos potenciais de vida perdidos por essa causa na região sul do Brasil. Métodos Estudo de série temporal por homicídio construído a partir do Sistema de Informação sobre Mortalidade. Estimados os anos potenciais de vida perd...

Vigilância do câncer de mama: práticas identificadas pelos gerentes na Atenção Primária

Resumo Objetivo Analisar as práticas no controle do câncer de mama identificadas pelos gerentes da Atenção Primária à Saúde. Métodos Estudo descritivo, transversal, realizado com 24 gerentes de Unidades de Saúde na Atenção Primária, de diferentes configurações (tradicionais, Estratégia...

Sistematização da Assistência de Enfermagem no perioperatório de segmentectomia pulmonar: relato de experiência

Objetivo: relatar a experiência sobre a assistência de enfermagem durante o período perioperatório de segmentectomia pulmonar. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado em um hospital público e de ensino, no município de Campina Grande/PB, no qual os sujeitos não participa...