Objetivo: analisar os cuidados realizados pelos profissionais de enfermagem durante a punção venosa
periférica. Método: estudo exploratório descritivo, de abordagem quantitativa, realizado em um hospital
público com 92 profissionais de enfermagem. Os dados foram coletados em outubro e novembro de 2...
Objetivo: relatar a experiência desenvolvida após realização de uma atividade de intervenção sobre o
acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança. Método: estudo descritivo, do tipo relato de
experiência das ações propostas pelo Programa Unidade de Saúde da Família Escola atrav...
Objetivo: oferecer um espaço para troca de experiências e construção de um saber conjunto de gestantes
entre si e entre profissionais de saúde. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, vivenciado por
estudantes de enfermagem, após a implementação do “Grupo de gestantes”, o qua...
Educación en Salud,
Mujeres Embarazadas,
Salud Materno-Infantil,
Atención Prenatal,
Servicios de Salud Materno-Infantil,
Personal de Salud,
Promoción de la Salud,
Cuidado del Lactante,
Estrategias de Salud Nacionales,
Estudiantes de Enfermería,
Epidemiología Descriptiva
Objetivo: descrever a vivência de uma graduanda de enfermagem durante as atividades realizadas no estágio
na UTI Neonatal (UTIN) do Hospital Geral Clériston Andrade. Método: Estudo descritivo e observacional
realizado durante as atividades práticas da enfermeiranda, no período de novembro/2013 a ab...
Objetivo: discutir a saúde sexual e reprodutiva na adolescência no contexto escolar. Método: trata-se de um
estudo descritivo do tipo relato de experiência, referente a um projeto de intervenção realizado com grupos
de 42 adolescentes de ambos os sexos, com idade entre os 11 aos 16 anos. Foram leva...
Objetivo: avaliar o crescimento e o estado nutricional de crianças menores de cinco anos atendidas em uma
clínica-escola e identificar fatores associados. Método: estudo descritivo, transversal, realizado com 353 crianças
atendidas em clínica-escola. O crescimento e estado nutricional foram avaliado...
Preescolar,
Crecimiento,
Estado Nutricional,
Encuestas Nutricionales,
Salud Infantil,
Factores Socioeconómicos,
Pesos y Medidas Corporales,
Obesidad,
Salud Pública,
Epidemiología Descriptiva,
Estudios Transversales
Objetivo: discutir as ações de promoção à saúde realizadas por enfermeiros para a adesão de pessoas com
hipertensão arterial sistêmica ao tratamento. Método: um estudo descritivo-exploratório com abordagem
qualitativa realizado com dez enfermeiros atuantes na Estratégia Saúde da Família de ...
Hipertensión,
Cumplimiento y Adherencia al Tratamiento,
Cumplimiento de la Medicación,
Hipertensión/enfermería,
Promoción de la Salud,
Educación en Salud,
Enfermeras y Enfermeros,
Estrategias de Salud Nacionales,
Atención Primaria de Salud,
Epidemiología Descriptiva,
Investigación Cualitativa
Objetivo: compreender a relação entre as práticas de manipulação e as complicações relacionadas ao cateter
venoso central totalmente implantado (CVC-TI) em pacientes sob tratamento oncológico quimioterápico.
Método: estudo descritivo, documental, com abordagem qualitativa, realizado no Ambulat...
Catéteres Venosos Centrales,
Dispositivos de Acceso Vascular,
Catéteres Venosos Centrales/efectos adversos,
Cateterismo Venoso Central,
Neoplasias/tratamiento farmacológico,
Antineoplásicos/uso terapéutico,
Neoplasias/enfermería,
Enfermeras y Enfermeros,
Seguridad del Paciente,
Registros Médicos,
Epidemiología Descriptiva
Objetivo: identificar os sentimentos e apreensões de familiares de adolescentes usuários de cocaína/crack
acerca do convívio familiar. Método: estudo qualitativo, realizado com familiares de adolescentes usuários de
cocaína/crack atendidos em uma comunidade terapêutica de Fortaleza/CE. Os dados f...
Objetivo: descrever o perfil de estudantes de um curso técnico de enfermagem no que diz respeito à
perspectiva de gênero. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado no período de
novembro de 2010 a março de 2011 com 98 estudantes de um curso técnico de enfermagem privado. Para...
