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O aprendizado de estudantes de enfermagem sobre o brinquedo terapêutico no cuidado a crianças hospitalizadas: um estudo qualitativo

Resumo Introdução: O brinquedo terapêutico é uma tecnologia de cuidado reconhecida pelos profissionais de enfermagem. Contudo, observa-se uma baixa adesão dessa tecnologia nos hospitais por diversos motivos, entre eles, a limitada abordagem do tema durante a formação acadêmica. Objetivo: Anal...

Raciocínio clínico e processo de enfermagem: reflexões sobre abrangência e interfaces

Reme (Online); 28 (), 2024
RESUMO O objetivo do presente relato é trazer à reflexão, no âmbito da prática clínica, a abrangência do conceito de Raciocínio Clínico ampliado e as interfaces desse processo e as do Processo de Enfermagem. Busca-se fomentar a discussão para se olhar o raciocínio clínico para além da determ...

Planificación Estratégica Situacional: relato de experiencia por estudiantes de enfermeira

Reme (Online); 28 (), 2024
RESUMO Objetivo: relatar a experiência discente de Enfermagem no uso do Planejamento Estratégico Situacional para identificação de problemas. Método: relato de experiência da aplicação da ferramenta de gestão Planejamento Estratégico Situacional (PES) durante o estágio curricular do curso de...

Ensino pré-operatório de enfermagem: Impacto na ansiedade da pessoa submetida a cirurgia

Referência; serVI (3), 2024
Resumo Enquadramento: Uma cirurgia pode desencadear manifestações de ansiedade. O enfermeiro, mediante a implementação do plano de ensino pré-operatório, poderá desempenhar um papel preponderante na melhoria das respostas de saúde. Objetivos: Compreender o impacto do ensino de enfermagem pré...

Employing Kirkpatrick's framework to evaluate nurse training: an integrative review

Objective to evaluate the evidence on the use of Donald Kirkpatrick's framework in nursing training evaluation. Method integrative literature review in the Latin American and Caribbean Health Sciences Literature, Medical Literature Analysis and Retrieval System and Web of Science databases. Studies that...

Modelo metodológico para construção de cenários de simulação clínica à luz da Jeffries Simulation Theory

Resumo: A simulação clínica surge em resposta à demanda por profissionais qualificados, com competências que priorizem a segurança do paciente e a integração de avanços tecnológicos. Pesquisadores da área precisam estar atentos à construção de cenários de simulação clínica válidos e co...

Análise do conceito de classificação de risco para enfermagem em serviços de emergência

Rev. Enferm. Atual In Derme; 97 (Edição Especial), 2023
Objetivo: Analisar o conceito de classificação de risco, na prática de Enfermagem, em serviços de emergência. Método: Trata-se de um estudo reflexivo, realizado a partir de análise de conceito, do modelo proposto por Walker e Avant. Seguiram-se as seguintes etapas: Seleção do conceito; Objetivos...

Potencializando o engajamento – estratégias ativas para aumentar a participação em treinamentos

Nursing (Ed. bras., Impr.); 28 (318), 2025
Objetivo: Demonstrar a importância de metodologias ágeis no engajamento da equipe de enfermagem em treinamentos no setor de educação continuada em um hospital privado. Métodos: Relato de experiência no Hospital Cruz Azul de São Paulo (2020-2024), com análise de presença, avaliaçã...