RESUMO Objetivo: verificar os fatores de estresse comumente vivenciados por estudantes do curso de Enfermagem na realização de atividades teóricas e práticas da formação acadêmica. Método: estudo descritivo, transversal, desenvolvido com 142 discentes do curso de Enfermagem de uma universidade...
Estrés Psicológico/psicología,
Atención al Paciente/métodos,
Conocimiento,
Programas de Graduación en Enfermería/métodos,
Estudiantes de Enfermería/psicología,
Estudios Transversales,
Miedo/psicología,
Instituciones Académicas/organización & administración,
Estrés Psicológico/enfermería,
Salud Mental/educación,
Factores Sociodemográficos,
Enseñanza/organización & administración,
Actitud,
Adaptación Psicológica,
Atención al Paciente/psicología,
Emociones,
Estudio Clínico
Resumo Enquadramento: Com o avançar da transição epidemiológica, faz-se necessária a aquisição de competências em cuidados paliativos já na formação inicial de enfermagem. No entanto, a maioria das instituições formadoras têm demorado a adaptar-se às necessidades emergentes deste novo co...
Este estudo teve por objetivo conhecer como foi constituída a percepção que os alunos de graduação e egressos de uma Escola de Enfermagem têm sobre o doente mental e, compreender de que forma o ensino de enfermagem psiquiátrica repercute nesse processo. Para tanto, foi usado o método qualitativo ...
Atualmente nos deparamos com mudanças significativas na sociedade que se refletem no cotidiano e no trabalho dos indivíduos. Essas pessoas procuram acompanhá-las porque suas vidas são diretamente influenciadas por elas. A escolha por este tema deveu-se à minha vivência desde a época da graduação...
RESUMO Objetivo: analisar as representações sociais do graduando de enfermagem e identificar em seu discurso elementos que influenciam na promoção de conforto aos pacientes monitorizados. Método: Trata-se de estudo observacional, transversal, descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa, cu...
Objetivo: Analisar a inserção do cuidado ao idoso nos cursos de graduação em enfermagem das Instituições de Ensino Superior (IES) públicas e privadas do Paraná. Método: Trata-se de estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa, que utilizou a análise documental. Foi realizada a ide...
Objetivo: Realizar um censo dos cursos de graduação em Enfermagem em instituições de Ensino Superior brasileiras, segundo credenciamento presencial e à distância. Método: Estudo de abordagem quantitativa, de base documental, do tipo analítico-descritivo, que utilizou dados sobre os cursos de Enfe...
Objetivo: Analisar a inserção da enfermagem forense no curso de graduação em enfermagem, a partir da percepção de estudantes concluintes. Métodos: Estudo descritivo e qualitativo. Participaram 23 estudantes concluintes do curso de graduação em enfermagem. Utilizou-se questionário estruturado e ...
Objetivo: conhecer como se deu o processo de criação e consolidação do Curso de Enfermagem em uma universidade do sul do Brasil, no período de 1969 a 1975. Método: pesquisa qualitativa de abordagem sócio histórica, com história oral temática envolvendo doze participantes. Utilizou-se análise d...
Este estudo teve a intenção de compreender as ações e os projetos dos docentes enfermeiros e docentes de outras áreas da saúde em um curso de graduação em enfermagem. Nessa perspectiva, os sujeitos envolvidos foram quatro docentes enfermeiros e quatro docentes de outras áreas da saúde que viven...
