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Desenvolvimento e validação de tecnologia educacional para pacientes com diabetes mellitus tipo II

Objetivo: Construir, validar o conteúdo e avaliar a aparência de uma tecnologia educacional, no formato de painel móvel, para educação em saúde de usuários com Diabetes Mellitus tipo II, atendidos na Atenção Primária à Saúde no município de Ji-Paraná – Rondônia - Brasil. Métodos: Estudo...

Educational Technologies to Promote Self-Care in People Affected by Leprosy: A Systematic Review

Aquichan (En linea); 25 (1), 2025
Abstract Introduction: The disabilities caused by leprosy, in addition to being stigmatizing, interfere in the emotional, social, and productive stability of the person affected. For this reason, it must be prevented during treatment and post-discharge, when support for self-care is essential. In this c...

Educational technologies for families and children with type 1 diabetes: a scoping review

Rev. Esc. Enferm. USP; 58 (), 2024
ABSTRACT Objective: To map scientific evidence on educational technologies developed for family members and children with type 1 diabetes. Method: Scoping review, according to JBI recommendations, and described in accordance with the checklist PRISMA-ScR. Searches were carried out in the LILACS, BDENF,...

Effectiveness of educational technology on human immunodeficiency virus/AIDS prevention: randomized clinical trial

Objective: to evaluate the effectiveness of the board game "Mural de Risco" (Risk Wall) on the prevention of the Human Immunodeficiency Virus/AIDS in the knowledge of people aged 50 and over in a school context. Method: randomized controlled trial, with two arms, carried out in 18 schools with 100 peopl...

Sentimentos, informações e expectativas de pessoas idosas submetidas ao cateterismo cardíaco

Rev Rene (Online); 26 (), 2025
RESUMO Objetivo compreender os principais sentimentos de pessoas idosas antes do cateterismo cardíaco e as expectativas relacionadas ao processo educativo. Métodos estudo qualitativo, conduzido em unidade de hemodinâmica de hospital universitário público. Entrevistas semiestruturadas foram aplic...

Implantação do núcleo de educação permanente em um hospital na região amazônica e produção audiovisual desse processo

Resumo: Esta pesquisa de desenvolvimento de produto tecnológico apresenta a produção de um vídeo que aborda o processo de implantação de um núcleo de educação permanente em saúde, registrado como obra audiovisual brasileira na Agência Nacional do Cinema, com o número de Certificado de Produto...

Vídeos educacionais para pessoas com úlceras venosas e cuidadores

Resumo: As ulceras venosas (UV) são lesões vasculares de membros inferiores que repercutem na deambulação e impactam negativamente na qualidade de vida e nos índices de morbidade, mortalidade, incapacitação e amputação. Os recursos audiovisuais tornaram-se populares na área da saúde pois, favo...

Validation of a guide for peristomal skin care in adults with elimination ostomy

Estima (Online); 22 (), 2024
Objective: To validate the content, appearance, and semantics of a guide for peristomal skin care in adults with elimination ostomies. Method: A methodological study structured in four phases: 1) Exploratory phase, 2) Development, 3) Validation phase, and 4) Publication. This resear...

Escape room para prevenção de lesão por pressão em UTI: relato de experiência

Objetivo: Relatar a aplicação do jogo Escape Room, como estratégia de educação permanente para a prevenção de lesão por pressão em unidades de terapia intensiva. Método: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência da aplicação do jogo Escape Room, como estratégia de educa...

Validação de tecnologias educacionais para pessoas com hipertensão arterial

Objetivo: Identificar as evidências cientificas da validação de tecnologias educacionais para pessoas com hipertensão arterial. Método: Trata-se de revisão integrativa da literatura realizada em março de 2022, utilizando-se os descritores indexados “Tecnologia educacional” AND “Hipertensão...