Este estudo objetiva desvelar, segundo a percepção de professores e alunos as suas expectativas frente a um Curso de Graduação em Enfermagem de uma universidade particular da cidade de São Paulo, tendo como referencial de análise a fenomenologia social de Alfred Schütz. Através da obtenção dos ...
Resumo Objetivo Validar psicometricamente o Instrumento Avaliação de Egressos de Enfermagem. Métodos Estudo transversal, quantitativo, realizado em três Cursos de Graduação em Enfermagem localizados nos Estados de São Paulo, Minas Gerais e Acre, Brasil, com 446 participantes. A confiabilidade ...
O objetivo deste estudo foi conhecer quais sãos os recursos da tecnologia de informática utilizados pelos docentes e como estão sendo utilizados no ensino de graduação nas escolas de Enfermagem do Município de São Paulo. Trata-se de estudo exploratório, descritivo e transversal com pesquisa de ca...
Minha experiência enquanto docente e coordenadora de um curso de graduação em Enfermagem, em uma instituição particular da Grande São Paulo, levou-me a realizar este estudo, buscando compreender a ação do docente segundo a perspectiva do professor e do aluno que vivenciam o curso de graduação e...
O presente estudo tem como finalidade analisar, à luz das transformações históricas da educação em enfermagem no Brasil, a inserção da Saúde Coletiva nos currículos de graduação de Escolas de Enfermagem do Estado de São Paulo. O material empírico foi obtido por meio de questionários respon...
Introducción: Los hábitos de vida de los estudiantes universitarios, con poco tiempo para su realización debido al estrés académico, prácticas, horario de clase y estudio, suelen ser poco saludables, por tanto, pueden influir negativamente en el rendimiento académico. Objetivo: Analizar los hábi...
O pensamento crítico caracteriza-se como uma competência a ser desenvolvida durante a graduação em enfermagem, motivo pelo qual os futuros enfermeiros necessitam (re)construir conhecimentos que os permitirão agir pautados na mesma. Esta pesquisa tem como objetivo geral compreender como os acadêmico...
Objetivo: Avaliar a percepção dos enfermeiros acerca de sua formação acadêmica e qualificação profissional para a prestação de Cuidados Paliativos. Métodos: Estudo de campo de natureza descritiva, com abordagem qualitativa, realizado com 14 enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família do mu...
Objetivo: descrever a vivência de estudantes de enfermagem em um programa de dupla diplomação entre a Universidade Federal de Santa Catarina - Brasil e a Escola Superior de Enfermagem de Coimbra - Portugal. Método: Relato de experiência de duas acadêmicas de enfermagem do Estado de Santa Catarina, ...
This study aimed to report the experience of using the methodology of problematization for teaching the procedure of intravenous therapy to undergraduate nursing students. Four of the five steps proposed by the Maguerez Arc were followed: observation of reality and de...
