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Conhecimento de estudantes de enfermagem sobre os transtornos autísticos

Objetivo: analisar o conhecimento dos estudantes de Enfermagem de uma universidade pública sobre os Transtornos do Espectro do Autismo (TEA). Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, realizado com 65 estudantes de graduação em Enfermagem. Coletaram-se os dados por meio de questionário, s...

Síndrome da imunodeficiência humana na criança: repercussões para a família

Objetivo: conhecer as repercussões do diagnóstico de crianças com o vírus da imunodeficiência humana para a família. Método: trata-se de um estudo qualitativo e descritivo realizado com dez familiares, em um Hospital Dia. Coletaram-se os dados por entrevistas semiestruturadas submetendo-os à téc...

Cuidar de enfermagem às famílias de crianças e adolescentes hospitalizados

Objetivo: descrever as estratégias adotadas pelos enfermeiros para o cuidado de famílias de crianças e adolescentes hospitalizados. Método: trata-se de um estudo qualitativo, norteado pela história oral temática, realizado com 12 enfermeiros em um hospital pediátrico. Utilizou-se um roteiro de ent...

O brinquedo terapêutico na graduação de enfermagem: da teoria à prática

Objetivo: identificar o uso do brinquedo terapêutico pelos acadêmicos de enfermagem no cuidado à criança hospitalizada e discutir as implicações de seu uso na trajetória do acadêmico de enfermagem. Método: pesquisa qualitativa, desenvolvida em uma Escola de Enfermagem Federal no Rio de Janeiro c...

Prazer e sofrimento no trabalho de enfermagem em unidade de terapia intensiva pediátrica

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
OBJETIVO: conhecer as situações geradoras de prazer e sofrimento no cotidiano laboral de trabalhadores de Enfermagem em uma unidade de terapia intensiva pediátrica. MATERIAIS E MÉTODOS: estudo descritivo com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, com 1...

Vivências de famílias de crianças em intraoperatório: a arte como possibilidade de cuidado

Objetivo: compreender as vivências de famílias de crianças em período intraoperatório, participantes de oficina de biscuit. Método: pesquisa qualitativa, modalidade fenomenológica, realizada em um hospital público, de ensino, localizado no estado de São Paulo, com 13 famílias de crianças em pe...

Ambiente de trabalho pediátrico: satisfação dos profissionais de enfermagem

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: conhecer a satisfação do profissional de Enfermagem em relação ao ambiente de trabalho pediátrico. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, transversal, realizado com 20 profissionais de enfermagem, utilizando a versão brasileira do instrumento Nursing Work Index Revised (NWI...

Percepção do familiar numa unidade pediátrica acerca do cuidado de enfermagem

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: conhecer a percepção do familiar acerca do cuidado de enfermagem numa unidade pediátrica. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo, exploratório, com 21 familiares. Coletaram-se os dados por meio de entrevistas semiestruturadas, analisadas pela técnica de Análise de Conteúdo n...

Reprodutibilidade e aplicabilidade de um escore pediátrico de alerta de deterioração clínica

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
Objetivo: medir a reprodutibilidade e aplicabilidade do Brighton Paediatric Early Warning Score para o contexto brasileiro (BPEWS-Br) no reconhecimento da deterioração clínica. Método: estudo para testar o desempenho do BPEWS-Br quanto à sua reprodutibilidade e aplicabilidade. Duas enfermeiras trein...

A percepção dos enfermeiros da estratégia de saúde da família do território de Manguinhos sobre a sexualidade infantil e a implicação para o cuidado à saúde da criança

Nursing (Ed. bras., Impr.); 22 (251), 2019
A pesquisa objetivou analisar percepção dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família do Território de Manguinhos sobre a sexualidade infantil e a implicação desta percepção para o cuidado à saúde da criança. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório e de natureza qualitativa. Realiza...