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O ambiente terapêutico segundo a milieu therapy: uma intervenção especializada

Este documento descreve o percurso formativo para o desenvolvimento de competências de enfermeiro especialista e de mestre no âmbito do curso de Mestrado em Enfermagem, área de especialização em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica. Tem como objetivos apresentar o percurso e atividades desenv...

Intervenções não farmacológicas na prevenção da doença mental em adolescentes

O presente Relatório tem como objetivo narrar as experiências em contexto de Estágio, por forma a adquirir competências de EE e Mestre e a espelhar a prestação de cuidados de EE ESMP, numa abordagem holística, previligiada pela relação, baseada num padrão de qualidade que garanta a recuperaçã...

A pessoa com baixa autoestima: utilização de mediadores expressivos pelo enfermeiro especialista

A autoestima corresponde à perceção e avaliação que cada um faz de si, interferindo com todas as dimensões da experiência pessoal. É um processo dinâmico, contínuo e estruturado desde a infância, consequente de experiências que decorrem do relacionamento com a família, pares e sociedade, suj...

Em busca das palavras: mediadores expressivos e expressão das emoções nos adolescentes

Possuir a capacidade de identificar as emoções e atribuir-lhes significado, é fundamental para a saúde mental dos adolescentes. Desta forma, facilitar o acesso às emoções e à sua expressão abre as portas à possibilidade dos adolescentes elaborarem as suas vivências, redifinirem significados e ...

Intervenção psicoterapêutica de enfermagem em mulheres com ansiedade no período perinatal

Tendo como finalidade o desenvolvimento e aquisição das competências comuns e específicas de Enfermeiro especialista em Saúde Mental e Psiquiátrica foi delineado um projeto, operacionalizado em dois contextos de cuidados (internamento e comunitário), tendo por base uma intenção pessoal de interv...

Caminhos percorridos pelos futuros enfermeiros para formação complementar em saúde mental

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo: Descrever os caminhos percorridos pelos futuros enfermeiros na busca por complementar a formação em saúde mental. Métodos: Estudo descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa, realizado de setembro de 2020 a maio de 2021, com 36 estudantes, por meio de entrevista semiestrutur...

Arteterapia na promoção da saúde mental: relato de experiência

Rev Enferm UFPI; 10 (1), 2021
Objetivo:relatar a experiência da utilização da arteterapia como instrumento de promoção da saúde mental. Metodologia:trata-se de um relato de experiência de uma ação sobre a prática da arteterapia desenvolvida por acadêmicas de Enfermagem em julho de 2019. A ativi...

Evolução das atitudes de alunos de enfermagem frente aos transtornos mentais, opção de escolha da profissão e preferência por áreas específicas de atuação

Ao ingressar no curso de enfermagem, muitos estudantes apresentam atitudes negativas em relação aos transtornos mentais e as pessoas com esses diagnósticos. Diversas definições sobre atitude têm sido apresentadas, mas existe uma concordância de que a atitude pode ser considerada como uma predispos...

O estudante de enfermagem esua percepção sobre a formação em saúde mental: revisão integrativa

Rev Enferm UFPI; 10 (1), 2021
Objetivo:identificar na literatura a percepção dos estudantes a respeito da formação em saúde mental na graduação em enfermagem no Brasil. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada nas bases de dados Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências...