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Vivências de coaching de assistentes convidados: Um caminho supervisivo

A complexidade do Ensino Clínico, exige um processo supervisivo bem estruturado. O papel do supervisor é fundamental, pois o estudante no seu percurso deve ter situações onde possa praticar sob orientação de um profissional, que simultaneamente sejaconselheiro e coach. O coaching é considerado um ...

Qualidade de vida de enfermeiros docentes de Instituições de Ensino Superior - IES: evidências disponíveis na literatura

REME rev. min. enferm; 26 (), 2022
RESUMO Objetivo: analisar as evidências disponíveis na literatura sobre a Qualidade de Vida de enfermeiros docentes em Instituições de Ensino Superior. Métodos: revisão integrativa de estudos nas bases de dados Pubmed, MEDLINE, LILACS, BDEnf e CINAHL, publicados em inglês, português ou espanhol...

Metodologias pedagógicas em enfermagem de saúde familiar: protocolo de scoping review

Objetivo: Mapear as metodologias pedagógicas utilizadas no ensino de enfermagem de saúde familiar. Mais especificamente, pretende-se dar resposta às seguintes questões: 1) Quais as metodologias pedagógicas utilizadas no Ensino de Enfermagem de saúde familiar? 2) Em que nível de ensino são utiliza...

Vivências do processo supervisivo em incidentes críticos: Um olhar dos estudantes de enfermagem

O ensino clínico, como componente formativa da formação inicial em Enfermagem, reveste-se de uma importância singular pelo contacto e vivência de situações em contexto clínico proporcionando aos estudantes a aquisição e consolidação de conhecimentos, desenvolvimento de competências e constru...

Ensino clínico em enfermagem índice de massa corporal, perceção do stresse e do estado geral de saúde nos estudantes

Os estudos sobre a determinação do Índice de Massa Corporal em estudantes de enfermagem em Ensino Clínico são escassos e dada a importância de se conhecer o padrão associado ao grau de obesidade, a presente investigação pretende dar a conhecer o IMC e relaciona-lo com a perceção de stresse e e...

O ensino sobre a sistematização da assistência de enfermagem em um curso de graduação

Objetivo: compreender a percepção de estudantes de um curso de graduação em enfermagem sobre o ensino da sistematização da assistência de enfermagem. Método: pesquisa de métodos mistos, realizada com 156 estudantes de um curso de graduação em enfermagem de uma instituição privada de Belo Hor...

A importância da inserção da odontologia na residência multiprofissional do hemorio

O Instituto Estadual de Hematologia Arthur de Siqueira Cavalcanti – HEMORIO, é o Hemocentro coordenador do Estado do RJ responsável pelo abastecimento de sangue de cerca de 180 unidades de saúde pública conveniadas ao SUS, e pelo tratamento hematológico em nível primário à terciário de baixa a...

Autocuidado higiene: Lavagem das mãos na pessoa com doença hematoncológica e imunodeprimida

Nos mais variados estudos realizados sobre as Infeções Associadas aos Cuidados de Saúde em ambiente hospitalar ficou comprovado que a forma mais eficaz de prevenir e combater a infeção é a higiene das mãos, sendo considerada a lavagem das mãos como a mais eficaz. Pela nossa prática diária e exp...

Ensino remoto na pandemia por coronavírus: perspectivas de estudantes de Enfermagem

Objetivo: Identificar os reflexos da utilização de tecnologias para o ensino remoto na pandemia por coronavírus na perspectiva de estudantes de enfermagem. Métodos: Pesquisa de abordagem qualitativa, descritiva, com 14 estudantes de enfermagem de uma Universidade Pública do Sul do Brasil. Os dados f...