Resultados: 141

Ambiente virtual de aprendizagem para ensino de adolescentes escolares sobre infecções sexualmente transmissíveis

Objetivos: desenvolver e analisar uma tecnologia educativa, mediada em ambiente virtual de aprendizagem, sobre prevenção de infecções sexualmente transmissíveis para adolescentes escolares. Método: estudo quase experimental, do tipo antes e depois, em que foi desenvolvida e realizada uma intervenç...

Mídias sociais digitais no acesso a informações de saúde baseadas em evidências

Objetivo: analisar o acesso a informações de saúde baseadas em evidências em linguagem fácil por meio de mídias sociais digitais junto a profissionais atuantes na Estratégia Saúde da Família antes e após atividade educativa. Método: estudo quase-experimental, do tipo antes e depois, em que se ...

Atualização, acompanhamento e cadastro de hipertensos e diabéticos, um relato de experiência

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.6), 2015
Objetivo: relatar a experiência vivenciada por acadêmicos de Enfermagem no processo de atualização do Programa HiperDia de uma Unidade de Saúde da Família. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência vivenciado por estudantes de enfermagem do Recôncavo da Bahia após a execução do pr...

Relato de experiência sobre práticas gerenciais, educativas e assistenciais para promoção e apoio à amamentação

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.6), 2015
Objetivo: descrever as atividades desenvolvidas na prática gerencial, educativa e assistencial e suas implicações a formação do enfermeiro obstétrico, em uma maternidade do estado do Rio de Janeiro. Método: relato de experiência de residentes em enfermagem obstétrica em uma maternidade do munic...

A literatura de cordel como estratégia para promoção da saúde

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.6), 2015
Objetivo: analisar como a promoção à saúde tem sido abordada na literatura de cordel. Método: estudo documental, descritivo, exploratório e analítico com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados na Biblioteca de Obras Raras Átila Almeida e no Acervo de Literatura Popular em Versos, da Fund...

Como implementar grupo de hipertensos e diabéticos: um relato de experiência

Objetivo: descrever o processo de planejamento de um projeto de intervenção com hipertensos e diabéticos, realizado em uma Unidade de Saúde da Família. Método: atividades de educação em saúde envolvendo profissionais e usuários do serviço de saúde, voltadas para a criação de um grupo de Hip...

Cuidando do cuidador: intervenções para o autocuidado

Objetivos: identificar o perfil e as necessidades de cuidadores informais de idosos e relatar a aplicação de intervenções para a promoção do autocuidado. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, com 13 cuidadoras. O instrumento de coleta de dados continha perguntas sobre aspectos so...

O uso de jogo de tabuleiro na educação em saúde sobre dengue em escola pública

Objetivo: avaliar a eficácia de um jogo de tabuleiro sobre a dengue jogado por crianças em escolas públicas. Método: escolares de duas escolas foram randomizados, aleatoriamente, para participar do grupo do jogo de tabuleiro (GJT) ou do grupo controle (GC). Um questionário foi construído para avali...

Diabetes mellitus na óptica de adultos atendidos pela rede básica de saúde

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.3), 2015
Objetivo: conhecer o significado do diabetes mellitus na óptica de adultos atendidos pela rede básica de saúde. Método: estudo descritivo e exploratório de natureza qualitativa conduzido com 84 adultos informantes com diabetes atendidos no período de 2003 a 2005 em Jequié-BA. Utilizou-se a entrevi...

Relato de experiência no contexto da educação em saúde o cuidado materno-infantil

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.5), 2015
Objetivo: oferecer um espaço para troca de experiências e construção de um saber conjunto de gestantes entre si e entre profissionais de saúde. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, vivenciado por estudantes de enfermagem, após a implementação do “Grupo de gestantes”, o qua...