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Prevenção ao suicídio: vivências de estudantes universitários

Introdução: A abordagem ao suicídio é por vezes negligenciada, pelo tabu que ainda existe na sociedade, pelo medo ou pela falta de conhecimento de educadores e profissionais da saúde. Dessa forma, é tido como um sério problema de saúde pública, em especial, entre os jovens e universitários, nã...

Simulação no ensino de emergência para estudantes de enfermagem

Introdução: O treinamento dos estudantes de enfermagem sobre as manobras de Reanimação Cardiopulmonar (RCP) é fundamental para uma atuação com qualidade e segurança em diferentes cenários de atuação do enfermeiro. A inserção em cenários de prática clínica, desde os primeiros anos do curso...

A relevância da extensão acadêmica sobre a prática racional de medicamentos: relato de experiência

Objetivos:Apresentar a experiência da extensão acadêmica vivenciada por estudantes do curso de enfermagem, durante um Projeto de Extensão Comunitária pela Faculdade CESMAC do Sertão. Descrição de experiência:Trata-se de um relato de experiência baseado em ações educativas...

Prática da automedicação entre estudantes de enfermagem de instituição de ensino superior

Ciênc. cuid. saúde; 19 (), 2020
Objective: To know the prevalence, medications used, and main reasons behind self-medication among nursing students at a higher education institution. Methods: Descriptive cross-sectional study, with a quantitative approach and a sample of 126 students enrolled in the nursing undergraduate cour...

Conhecimento dos acadêmicos de enfermagem acerca da hepatite C

Objetivo:avaliar o conhecimento de acadêmicos de enfermagem acerca da hepatite C.Método:estudo transversal desenvolvido em uma universidade pública do nordeste brasileiro. Participaram da pesquisa 129 graduandos matriculados entre o 5º e 9º períodos. A obtenção dos dados ocorreu por qu...

Compreensão de estudantes de enfermagem sobre as Redes de Atenção à Saúde

Rev. enferm. UERJ; 28 (), 2020
Objetivo: analisar a compreensão de estudantes de graduação em enfermagem sobre as Redes de Atenção à Saúde. Método: estudo descritivo e exploratório, qualitativo, realizado com 27 estudantes em Enfermagem de uma universidade federal do sul do Brasil, por meio de entrevistas semiestruturadas rea...

Processo de doação e transplante de órgãos e tecidos: conhecimentos de acadêmicos de enfermagem, psicologia e serviço social

Objetivo: Avaliar o conhecimento de estudantes dos cursos de Graduação em Enfermagem, Psicologia e Serviço Social sobre o conceito de Morte Encefálica e aspectos do processo de doação e transplante de órgãos e tecidos. Métodos: Estudo de campo, exploratório, descritivo e prospectivo, quantitati...

Habilidades psicomotoras, administrativas e segurança autorreferida de discentes de enfermagem: estudo transversal

OBJETIVO: Investigar habilidades psicomotoras e administrativas de discentes de enfermagem de uma instituição de ensino superior do Piauí, por meio de frequência e segurança autorreferida na realização de procedimentos assistenciais hospitalares ao adulto. MÉTODO: Estudo descritivo, transversal, ...

Importância do ensino de biossegurança na formação de técnicos em enfermagem: relato de experiência

Rev. urug. enferm; 15 (1), 2020
Introducción: Los cursos que capacitan a profesionales de la salud requieren que los estudiantes puedan correlacionar la teoría con la práctica, con el objetivo de minimizar los riesgos inherentes a la práctica profesional. Por lo tanto, la enseñanza de la bioseguridad en estos cursos es esencial pa...

Educação em saúde sexual e reprodutiva do adolescente escolar

Objetivo: relatar a experiência de estudantes do Curso de Enfermagem na implementação de intervenções educacionais para a promoção da saúde sexual e reprodutiva do adolescente escolar. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvida a partir das seguintes etap...