Resultados: 96

Higiene e conforto: percepções e sensações dos clientes dos serviços de saúde

Rev. paul. enferm; 25 (2), 2006
Trata-se de pesquisa qualitativa realizada em um Hospital Escola, na qual buscamos identificar como clientes, alunos e trabalhadores de enfermagem, percebem o significado dos cuidados de higiene e conforto. Neste artigo destacamos o que pensam os clientes acerca da higiene e conforto, os quais destacam a...

Ser gente consigo e com o outro no trabalho da enfermagem: um ensaio

O tema ser gente consigo para ser com o outro, emerge nas atividades diárias da enfermagem, haja vista que trabalha com vários interlocutores, o usuário do serviço, família, rede de convivência e os integrantes da equipe de saúde. Tem como objetivo ressaltar aos enfermeiros e estudantes de enferma...

Desenvolvimento de tecnologia de educação à distância para cursos de especialização em enfermagem

Relata a experiência de desenvolvimento de tecnologia na área de educação em enfermagem - especialização, relacionado a elaboração de textos didáticos-pedagógicos discentes. Este trabalho está sendo construído com base no desenvolvimento do Curso de Especialização em projetos Assistenciais ...

Formação do profissional crítico-criativo: a investigação como atitude de (re)conhecimento do mundo

Texto & contexto enferm; 12 (1), 2003
Trata o presente artigo de uma reflexão acerca dos desafios para a formação do profissional crítico-criativo, reconhecendo a atitude investigativa como uma importante estratégia pedagógica para tal. O texto reflete acerca da pesquisa, tomando-a como uma atitude diante das experiências vividas, rel...

Experienciando a pedagogia construtivista num disciplina de mestrado

Texto & contexto enferm; 12 (1), 2003
Esta reflexão busca construir alguns elementos norteadores que possam subsidiar as discussões sobre a prática do ensino de Enfermagem em meio ao processo avaliativo das condições de oferta de Cursos pelo Ministério da Educação e Cultura. Por entender a nossa atuação enquanto docentes/enfermeira...

A realidade da educação continuada na enfermagem nos serviços públicos de saúde de Florianópolis

O presente estudo teve como objetivos conhecer como estão constituídas as propostas de educação continuada nos serviços públicos de saúde de Florianópolis/SC; descrever e analisar as concepções que norteiam o desenvolvimento dessas propostas nos serviços em termos da construção de uma polít...

Procurando reeducar hábitos e costumes: o processo de cuidar da enfermeira no pré-operatório de cirurgia cardíaca

Cogitare enferm; 11 (3), 2006
A Doença Arterial Coronariana vem crescendo de forma assustadora nos últimos anos, sendo a cirurgia cardíaca uma de suas formas de tratamento. A cirurgia é uma situação angustiante e única na vida do paciente e seu familiar, assim, optamos por desenvolver uma prática assistencial de enfermagem co...

A prática do ensinar e aprender administração em enfermagem com base na metodologia freireana

Educational practices have been increasingly facing new ethical challenges and dilemmas that originate in the biotechnological process. The article relates a collective-constructive experience based on Freire’s method, of a methodological and theoretical model about the nurse’s management with a group ...

Pesquisando a prevenção do câncer ginecológico em santa Catarina

Texto & contexto enferm; 15 (4), 2006
O objetivo desta pesquisa foi compreender a realidade do câncer ginecológico, no Estado deSanta Catarina, através da análise documental dos dados brutos disponíveis no Sistema de Informaçõesdo Ministério da Saúde. A metodologia apoiou-se na epidemiologia para analisar séries históricas. Osdado...

Por uma praxis de enfermagem criativa e reflexiva

Cienc. enferm; 12 (2), 2006
Ensaio teórico, com base nas idéias de Vazquez (1977), acerca da práxis de enfermagem -entendida enquanto práxis social específica no âmbito das práxis de saúde. Discute o significado da práxis e seus diferentes níveis, buscando compreender a práxis de Enfermagem como uma forma específica, id...