Resultados: 58

Fatores associados à experimentação do tabaco entre escolares adolescentes

Objetivo: identificar os fatores associados à experimentação do tabaco entre adolescentes do Ensino Fundamental. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo e exploratório, com 186 participantes entre os 11 aos 19 anos de idade de uma escola pública do Ensino Fundamental. Preencheu-se um qu...

A educação em saúde crítica como ferramenta para o empoderamento de adolescentes escolares frente às suas vunerabilidades em saúde

REME rev. min. enferm; 24 (), 2020
Objetivo: analisar como o trabalho de educação em saúde pode contribuir para o empoderamento de adolescentes escolares para a redução de suas vulnerabilidades. Método: trata-se de estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa, realizado com 12 adolescentes, de ambos os sexos, com idade...

Identificação de violência em adolescentes: discurso de educadoras*

Objetivo: apreender sinais indicativos e fatores que comprometem a identificação da violência doméstica contra os adolescentes. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, fundamentado na perspectiva crítico-libertadora de Paulo Freire, com 20 educadoras de uma escola pública de Ensino ...

Identificação de emoções e sentimentos: estudo exploratório com alunos do ensino básico

Resumo Objetivo Avaliar a competência de alunos do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico na identificação e diferenciação de emoções e sentimentos. Métodos Estudo exploratório de corte transversal, desenvolvido no âmbito do Projeto MaiSaúdeMental com referência CENTRO-01-0145-FEDER-023293, de...

Avaliação de programa sobre identificação de emoções por alunos do ensino básico

Resumo Objetivo Avaliar a eficácia de um programa de educação sócio emocional na diferenciação e identificação de emoções em alunos do 2º e 3º ciclos do Ensino Básico e analisar a influência das variáveis sociodemográficas. Métodos Estudo de intervenção com avaliação antes e depo...

Prática da automedicação entre estudantes de ensino médio

RESUMO Objetivo: conhecer a prevalência, classes medicamentosas e principais motivos para a prática da automedicação entre os estudantes de ensino médio. Método: estudo transversal descritivo, com 130 estudantes de uma escola estadual do município de São Paulo. Utilizou-se estatística descriti...

Violência escolar entre adolescentes: prevalência e fatores associados a vítimas e agressores

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
OBJETIVO: analisar a prevalência de violência escolar entre adolescentes brasileiros com foco nos fatores associados aos comportamentos de vitimização e agressão entre os atores escolares. MÉTODOS: estudo transversal com 678 estudantes de 10 e 19 anos, de escolas públicas municipais de Campina Gra...

Análise da proposta de ensino da ética em cursos técnicos em enfermagem nos âmbitos público e privado

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
Objetivo: analisar o planejamento de ensino da ética profissional em projetos políticos de cursos de Educação Técnica de nível médio em Enfermagem na cidade de CuritibaPR. Método: análise documental de instrumento adaptado de Kloh elaborado em 2016. A coleta e a análise de dados ocorreram em ja...

Oficinas para a prevenção do uso de drogas: percepção de adolescentes

Objetivo: avaliar oficinas educativas para a prevenção do uso de drogas na ótica dos adolescentes. Método: trata-se de estudo qualitativo, transversal, com adolescentes do Ensino Médio por meio de entrevistas, transcritas e processadas no software IRAMUTEQ utilizando-se, para a análise, a classific...

Preciso mesmo tomar vacina? Informação e conhecimento de adolescentes sobre as vacinas

Av. enferm; 37 (2), 2019
Resumo Objetivo: descrever o conhecimento dos adolescentes do 9o ano do ensino fundamental de escolas públicas sobre vacinas, as doenças imunopre-veníveis e as doenças transmissíveis. Método: estudo epidemiológico transversal, descritivo, desenvolvido com 605 adolescentes de 22 escolas públicas...