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    Resultados: 36

    Letramento em saúde: caracterização de pesquisadores influentes da pós-graduação brasileira

    Marran, Ana Lucia; Almeida, Elton Carlos de; Gir, Elucir; Pantoja, Vencelau Jackson da Conceição; Baldissera, Vanessa Denardi Antoniassi.
    Enferm. foco (Brasília); 16 (supl.1), 2025
    Objetivo: caracterizar os pesquisadores influentes do letramento em saúde (LS) na Pós-graduação brasileira, suas contribuições e os vértices das produções científica sobre a temática, bem como, identificar a relação com as doenças e infeções descritas no Programa Brasil Saudável (PBS) â€...
    Alfabetización en Salud, Investigadores, Educación de Postgrado
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    Educação em tuberculose e formação em enfermagem no paraná: a extensão como caminho para um Brasil saudável

    Pedroso, Fernanda de Paulo; Souza, Letícia Baio de; Cruz, Ketlyn Andriele Lomes da; Antonio, Heloisa do Carmo; Mattera, Eloisa Ganazza; Pavinati, Gabriel; Lima, Lucas Vinícius de; Magnabosco, Gabriela Tavares.
    Enferm. foco (Brasília); 16 (supl.1), 2025
    Objetivo: Narrar a sistematização da experiência de graduandos em Enfermagem pertencentes a um projeto de extensão voltado à capacitação de profissionais de vigilância e assistência na implementação do Plano Estadual pelo Fim da Tuberculose como Problema de Saúde Pública no Paraná. Métodos...
    Educación en Salud, Tuberculosis, Estudiantes de Enfermería, Educación de Postgrado
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    Severidade de sintomas ansiosos em ingressantes da pós-graduação durante a pandemia da COVID-19

    Kogien, Moisés; Teixeira, Carlos Alberto; Marcon, Samira Reschetti.
    Rev Rene (Online); 26 (), 2025
    RESUMO Objetivo avaliar a severidade dos sintomas ansiosos em estudantes iniciantes na pós-graduação stricto sensu e suas associações com características psicossociais e acadêmicas relacionadas à pandemia da COVID-19. Métodos estudo analítico e transversal, realizado em uma universidade pú...
    Ansiedad, Educación de Postgrado, Estudiantes, Pandemias, COVID-19
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    Potentialities and challenges of stricto sensu graduate studies in health: A qualitative meta-synthesis

    Cassiano, Carolina; Andrian Leal, Laura; Andrade Bernardes, Mári; Marques de Carvalho, José Carlos; Henriques, Silvia Helena.
    Invest. educ. enferm; 43 (1), 2025
    Objective.To analyze the potentialities and challenges of stricto sensu graduate programs in the health field from the perspective of post-graduate students and graduates.Methods.This study is a qualitative meta-synthesis analyzing 23 studies selected from the following databases: BDENF, ...
    Educación, Educación de Postgrado, Enseñanza, Estudiantes, Investigación
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    Ensino remoto emergencial no cotidiano de pós-graduandos em enfermagem à luz de Michel Maffesoli

    Bordignon, Juliana Silveira; Mendes, Mariana; Amidianski, Patrícia; Nitschke, Rosane Gonçalves; Tholl, Adriana; Santos, Evangelia Kotzias Atherino dos.
    Enferm. foco (Brasília); 15 (), 2024
    Objetivo: descrever a experiência vivida por estudantes de um Programa de Pós-Graduação em Enfermagem acerca da formação na modalidade de Ensino Remoto Emergencial, adotado durante a pandemia da Covid-19. Métodos: relato de experiência fundamentado no referencial teórico da Sociologia Compreensi...
    Educación a Distancia, Educación de Postgrado, Enfermería, Pandemias, COVID-19
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    Orientação sexual e sintomas depressivos: papel mediador da autoestima e satisfação com a vida

    Kogien, Moisés; Marcon, Samira Reschetti; Santos, Hugo Gedeon Barros dos.
    Rev. enferm. UERJ; 31 (), 2023
    Objetivo: verificar se autoestima e satisfação com a vida exercem efeitos mediadores na relação entre orientações sexuais minoritárias e sintomatologia depressiva em amostra de pós-graduandos stricto sensu. Método: estudo analítico, transversal, conduzido com 321 pós-graduandos stricto sensu e...
    Educación de Postgrado, Estudiantes/psicología, Conducta Sexual/psicología, Depresión/psicología, Autoimagen, Satisfacción Personal, Universidades, Estudios Transversales, d0000819830
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    Fatores associados ao comportamento suicida em estudantes da pós-graduação: revisão de escopo

    Kogien, Moisés; Marcon, Samira Reschetti; Oliveira, Angellica Fernandes de; Leite, Vanessa Ferraz; Modena, Camille Francine; Nascimento, Frantiellen Castor dos Santos.
    Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
    Objetivo: Mapear as evidências científicas sobre os fatores associados ao comportamento suicida de estudantes da pós-graduação stricto sensu. Métodos: Trata-se de uma revisão de escopo sistematizada pelas diretrizes do Joanna Briggs Institutee realizada nos repositórios SCOPUS, LILACS, PubMed/M...
    Suicidio, Ideación Suicida, Factores de Riesgo, Asociación, Educación de Postgrado
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