En la investigación desarrollada en el salón de Partos del hospital Docente “Eusebio Hernández”, se pudo constatar que para el personal de enfermería el cuidado de la mujer en trabajo de parto es un elemento importante para el progreso de la perinatología. El presente trabajo es una investiga-c...
Objetivos: Describir las prácticas y representaciones respecto del rol enfermero en un grupo de estudiantes. Material y Métodos: Este trabajo se realizó desde un enfoque cualitativo. Se trabajó con estudian-tes de Enfermería de una facultad privada de la ciudad de Rosario (Argentina) durante el 2018...
ABSTRACT Objective: to analyze the publications on clinical simulation practices for education in Nursing in Intensive Care. Method: an integrative review carried out through LILACS, PubMed, Cochrane Library, CINAHL and SciELO databases, of articles published from 2008 to 2017. Results: 29 articles we...
ABSTRACT Objective: To describe how undergraduate courses in Nursing are using the problem-based learning (PBL). Method: Integrative literature review, from searches in the databases Education Resources Information Center (ERIC), Latin American and Caribbean Health Sciences Literature (Lilacs), and Pub...
ABSTRACT Objective: to understand how mental health education is developed in a nursing undergraduate course based on professors' perceptions of specific disciplines. Method: qualitative, exploratory and descriptive research, developed with 11 nursing professors of mental health disciplines, from a pub...
Abstract Objective: To understand the routines of sexuality constructed by nurses and the interface with attention in STI/HIV in primary health care. Method: Qualitative study, anchored in the theory of sexual scripts. A total of 35 in-depth interviews were conducted with nurses from the Family Health ...
Enfermedades de Transmisión Sexual/prevención & control,
Infecciones por VIH/prevención & control,
Sexualidad/psicología,
Enfermeras y Enfermeros/psicología,
Investigación Cualitativa,
Construcción Social del Género,
Estereotipo,
Tabú/psicología,
Rol de Género,
Atención de Enfermería/psicología,
Educación en Enfermería
Objetivo: analisar a contribuição da metodologia da problematização na aprendizagem
de habilidades comunicativas de estudantes de enfermagem para obtenção de dados
subjetivos e manejo de emoções do paciente. Métodos: estudo descritivo, com o
desenvolvimento da metodologia da problematização us...
Objetivo: analisar a produção científica da Enfermagem brasileira, realizada nos cursos
de mestrados e doutorados, sobre os cuidados paliativos. Método: trata-se de estudo
bibliométrico realizado a partir dos bancos de teses e dissertações dos programas
de Pós-graduação em Enfermagem no Brasil....
Esta investigación cualitativa se realizó con el objetivo de caracterizar las concepciones de estudiantes y docentes
sobre el proceso de formación en liderazgo en un programa de enfermería de una universidad de Bogotá. Se partió
del concepto de liderazgo en enfermería como “el ...
Objetivo: relatar sobre o ensino das práticas integrativas e complementares na formação em Enfermagem.
Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência, acerca das atividades
realizadas por 20 acadêmicos, um docente e um monitor do curso de Enfermagem de um centro u...
