Tomando como objeto de estudo a Prática Educativa [ensino e avaliação] operada no espaço de interseção entre a academia, os serviços de saúde e a comunidade, no Estágio Rural Integrado da Universidade Federal da Paraíba - ERI/UFPB, discutiu-se acerca da centralidade dos Conhecimentos nos proces...
O estudo teve como objetivo avaliar o processo ensino-aprendizagem da técnica de ressuscitação cardiopulmonar pela equipe de Enfermagem, no pós-operatório de cirurgia cardíaca. A amostra foi composta de 37 enfermeiros, 10 técnicos, e 53 auxiliares de Enfermagem de uma Unidade de Terapia Intensiva ...
Introdução: A literacia em saúde está diretamente associada ao conhecimento sobre
diferentes patologias, entre as quais, o Acidente Vascular Cerebral, que continua a ser uma
das principais causas de morte e morbilidade em Portugal, e a principal causa de sequelas
incapacitantes motoras e cognitivas. ...
Realizei esse estudo com o objetivo de compreender o processo ensino-aprendizado segundo a perspectiva do professor e do aluno que vivenciaram a disciplina de enfermagem psiquiátrica e saúde mental para iluminar o meu mundo vida como enfermeiro assistencial e docente de enfermagem. Por meio da Fenomeno...
Este estudo teve por objetivo conhecer como foi constituída a percepção que os alunos de graduação e egressos de uma Escola de Enfermagem têm sobre o doente mental e, compreender de que forma o ensino de enfermagem psiquiátrica repercute nesse processo. Para tanto, foi usado o método qualitativo ...
Nos últimos anos, o stress tem sido considerado uma ameaça real e importante à integridade física e mental de várias populações. Vários cursos de emergência têm formado e treinado um grande número de profissionais da saúde, entre médicos e enfermeiros. Na formação médica um novo paradigma...
As Diretrizes Curriculares Nacionais de Enfermagem estabelecem que o curso de graduação deve formar profissionais críticos e reflexivos. No entanto, as instituições formadoras apresentam dificuldades de efetivar um ensino que aborde a temática do aborto para além do conteúdo biológico. A discuss...
A prática docente na formação do enfermeiro requer o desenvolvimento de competências específicas e pedagógicas, que se articula em atividades planejadas nos diversos ambientes de aprendizagem. Compreende-se que os princípios orientadores da prática docente são aqueles que sustentam o desenvolvim...
O objetivo desse estudo foi construir e avaliar um programa computadorizado de exercícios de formulação de diagnóstico de enfermagem pela web. O programa computadorizado foi construído com base em estudo de caso escrito previamente desenvolvido no modelo analítico de raciocínio diagnóstico. Esse ...
A proposta deste estudo foi comparar duas estratégias de ensino, o uso de estudos de caso escritos e a associação da leitura e preleção no desempenho de alunos de graduação em enfermagem na identificação de dados relevantes para o cuidado de enfermagem. A habilidade em identificar dados relevant...
