Objetivo: Analisar e refletir sobre a importância da formação em cuidados paliativos na graduação em enfermagem e apresentar as competências essenciais que os estudantes devem adquirir nessa área. Métodos: Para alcançar esse objetivo, foi realizada uma revisão da literatura narrativa observacio...
Objetivo: compreender a percepção dos discentes de enfermagem acerca do fenômeno segunda vítima, bem como reconhecer as diferentes estratégias de enfrentamento deste fenômeno. Método: pesquisa de abordagem qualitativa exploratória, realizada entre outubro e novembro de 2023, com 29...
Visando a obtenção do grau de Mestre e Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica, pela Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, desenvolveu-se o presente Relatório de Estágio, que contempla duas partes, sendo a primeira composta pelo Relatório de Estágio, onde se apresenta uma descrição do per...
Resumo Enquadramento: Os estudantes de Enfermagem relatam fatores associados a elevados níveis de stress em ensino clínico (EC) e que são comumente experienciados neste processo de ensino aprendizagem. Objetivo: Mapear a evidência científica sobre os fatores indutores de stress nos estudantes de...
Objective: To explore the feelings, perceptions, and experiences of nursing students in mental health units during their clinical practices. Methods: Qualitative study. Purposive sample of 81 students of the nursing degree enrolled in the subject of clinical practices in Mental Health Care Units. During...
Com a prática clínica e a investigação o Enfermeiro especialista enriquece os conhecimentos e competências para assistir a criança, adolescente e família em diferentes contextos, com vista à promoção da saúde.
O relatório tem por base cinco contextos clínicos essenciais para o desenvolviment...
A formação graduada de enfermeiros na Guiné-Bissau encontra-se em processo de transformação, acompanhando o desenvolvimento técnico, científico e pedagógico operado a nível internacional. Esta formação caracteriza-se por períodos de ensino na escola, com aulas teóricas, teórico-práticas e ...
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Instrucción para Enfermeras,
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Guinea Bissau,
Práctica Profesional,
Práctica Clínica Basada en la Evidencia,
Sistemas de Apoyo Psicosocial,
Educación en Enfermería,
Prácticas Clínicas
A aprendizagem em contexto de prática clínica, decorre com uma particularidade distinta em relação à aprendizagem formal em sala de aula, uma vez que o contexto social e espacial difere na complexidade de cada uma. A formação em enfermagem, constitui assim, um papel determinante no crescimento do ...
Num contexto de mudança dos estatutos da Ordem dos Enfermeiros, reconhece-se a importância de renovar um Sistema de Certificação de Competências, que é contemplado por um período de Exercício Profissional Tutelado, para a obtenção do título de Enfermeiro, e um período de Desenvolvimento Profi...
Objetivo: Conocer la percepción de los estudiantes de tercer grado de enfermería del ambiente de aprendizaje de prácticas clínicas durante el periodo de pandemia Covid-19. Material y Método: Estudio cualitativo fenomenológico que se llevó a cabo en un curso académico 2021-2022, de una universidad...
COVID-19,
Prácticas Clínicas,
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Pandemias,
Investigación Cualitativa,
Aprendizaje,
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