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Impacto do ensino a distância no conhecimento dos docentes de enfermagem para avaliação de feridas crônicas

O conhecimento embasado nas melhores evidências científicas para a assistência de enfermagem às pessoas com feridas crônicas (FC) deve alicerçar o ensino da temática na formação do enfermeiro. Diante da relevância epidemiológica do problema, o docente de enfermagem se depara com o desafio de e...

Violência contra a mulher: conhecimentos, atitudes e práticas de estudantes de graduação em enfermagem

Introdução: Desde o início dos tempos, a violência existe, apresentando-se sob diferentes formas, cada vez mais complexas, fragmentadas e articuladas. A violência é mutante, pois sofre influência de épocas, locais, circunstâncias e realidades de diferentes aspectos. Enquanto problema social, man...

Enfermagem forense em cursos de graduação: foco na saúde de crianças, mulheres e idosos

Objetivo: identificar a Enfermagem Forense em cursos de graduação nas áreas de saúde da criança, saúde da mulher e saúde do idoso. Método: estudo quantitativo, descritivo e exploratório com coordenadores dos cursos de enfermagem de 88 Instituições de Ensino Superior. Para...

Ensino de cuidados paliativos nos cursos de enfermagem das faculdades e universidades públicas brasileiras

Objetivo: identificar oferta de disciplinas sobre cuidados paliativos nos cursos de enfermagem das faculdades e universidades públicas brasileiras. Método: pesquisa documental quantitativa; realizada remotamente em três etapas: levantamento da totalidade de instituições credenciadas pelo Ministério...

Ensino da segurança do paciente nos cursos de graduação em enfermagem

RESUMO Objetivo: Identificar a inserção da temática "Segurança do Paciente", enquanto disciplina isolada, nos cursos de graduação em Enfermagem do Estado do Paraná - Brasil. Método: Estudo exploratório, descritivo, do tipo documental, com abordagem quantitativa, desenvolvido por análise de in...

Ensino das infecções sexualmente transmissíveis para estudantes de graduação em enfermagem do brasil

RESUMO: Objetivo: identificar a abordagem das Infecções Sexualmente Transmissíveis dentro dos Cursos de Graduação em Enfermagem de Universidades Federais do Brasil no período de 1972 a 2023. Método: estudo qualitativo, histórico e social, com uso de fontes orais e documentais. Realizadas entrev...

Percepção dos graduandos de enfermagem acerca da dimensão espiritual no processo saúde-doença-cuidado em perspectiva fenomenológica

Introdução: A relação entre os fenômenos espiritualidade e saúde tem sido motivo de crescentes pesquisas. Assim, faz-se necessário refletir também sob a ótica do ensino. Objetivo: identificar e analisar as produções cientificas. Métodos: revisão integrativa, a responder a seguinte questão n...

Currículo da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto-USP: inovações de Profa. Glete de Alcântara (1953-1963)

A pesquisa teve por finalidade, através da comparação entre currículos das duas Escolas de Enfermagem da Universidade de São Paulo, discutir o primeiro currículo da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto-USP (EERP-USP), apontado pela fundadora, Profa. Glete de Alcântara em 1962, conjuntamente com...

Psychometric properties of the Incivility in Nursing Education - Revised Survey - Brazilian version

Abstract Objective: to analyze the psychometric properties of the Incivility in Nursing Education - Revised Survey - Brazilian version with undergraduate nursing students. Method: methodological study conducted in a nursing school in São Paulo state. It is the analysis of the psychometric properties...