Resultados: 54

Alcances formativos de atividade extensionista de contação de histórias seguida de intervenção lúdica dirigida

RESUMO Objetivo elucidar os alcances formativos aos integrantes de atividade de extensão desenvolvida em unidade pediátrica hospitalar estruturada na contação de histórias e intervenções lúdicas. Método estudo qualitativo, apoiado nos referenciais do Interacionismo Simbólico e da Análise Tem...

Educação popular em saúde bucal e integração ensino-serviço-comunidade no contexto da Atenção Primária à Saúde: um relato de experiência

Rev. APS (Online); 26 (Único), 2023
A prática predominantemente individual, curativa e de caráter liberal alicerçou, por muitos anos, a Odontologia, afastando-se de aspectos fundamentais de promoção da saúde e do atendimento humanizado. Nesta perspectiva, no cotidiano dos serviços em saúde bucal, ainda é possível perceber abordag...

Práticas extensionistas sob a perspectiva teórica das universidades promotoras da saúde

J. nurs. health; 13 (3), 2023
Objetivo:analisar relações existentes entre proposta conceitual do movimento das Universidades Promotoras da Saúde e projetos de extensão de uma universidade, sob perspectiva de uma análise documental. Método:estudo de caso documental com análise qualitativa descritiva realizado...

Práticas avançadas de enfermagem em cuidados paliativos na comunidade compassiva de favela: relato de experiência

Online braz. j. nurs. (Online); 22 (supl.2), 2023
OBJETIVO: descrever a prática avançada do enfermeiro em cuidados paliativos que atua com a equipe Interdisciplinar em um projeto de extensão universitária nas favelas da Rocinha e Vidigal no Rio de Janeiro, Brasil. MÉTODO: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, sobre a apli...

Liga acadêmica e comunidade: vivências extensionistas no âmbito da Atenção Primária

Rev Enferm UFPI; 10 (1), 2021
Objective: To report the experience of immersion of nursing students in Primary Care through university extension. Method: experience report, outlined from the first extension experiences as a member of the Family Health Nursing League, at a Family Health Center in the Muni...

O trabalhador da saúde na atenção básica: a experiência no cuidado à saúde

Objetivo: relatar a experiência dos estudantes no desenvolvimento de ações de promoção e proteção à saúde do trabalhador no contexto da Saúde da Família. Método:estudo descritivo, tipo relato de experiência, vivenciado com trabalhadores de saúde na Atenção Básica (AB)...

Atividades educativas realizadas no grupo de gestantes usuárias da atenção básica

Objetivo: relatar a experiência das atividades educativas realizadas no grupo de gestantes usuárias da atenção básica de saúde no município de Uruguaiana/RS. Método: trata-se de um relato de experiência na voz de discentes do curso de graduação em enfermagem que desenvolveram atividades educat...

Educação em saúde nas mídias sociais sobre cuidados domiciliares com recém-nascidos na pandemia da COVID-19

Objetivo: descrever a experiência de educação em saúde nas mídias sociais sobre cuidados domiciliares com recém-nascidos no contexto da pandemia da COVID-19. Método: relato de experiência sistematizadoem cinco tempos conforme Holliday (ponto de partida, perguntas iniciais, recuperaç...

Contribuições da prática extensionista sobre captação de doadores de sangue para graduandos de enfermagem

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.8), 2015
Objetivo: identificar as contribuições da implementação do projeto de intervenção “Essa bolsa tem valor: doe sangue” e o alcance de seu objetivo na captação de doadores de sangue, para a formação de graduandos de enfermagem. Método: estudo descritivo pautado em um relato de experiência vi...

Educação em saúde para prevenção de DST’S e HIV em escolas: relato de experiência

Objetivo: descrever a experiência do grupo de extensão relacionada à estratégia de educação em saúde voltada à prevenção do HIV/Aids e outras infecções sexualmente transmissíveis entre adolescentes e jovens no ambiente escolar. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência. O pr...