Objetivo: identificar estudos que avaliaram alterações do sono e Burnout em professores de
ensino médio. Método: revisão integrativa, com busca de artigos em português, inglês e
espanhol, publicados nas bases de dados National Library of Medicine (PubMed), Biblioteca
Virtual em Saúde (BVS), Scopu...
A violência escolar é um fenômeno mundial que afeta negativamente o desempenho acadêmico, saúde física, mental e bem-estar emocional tanto da vítima, quanto de perpetradores e testemunhas, gerando ansiedade, medo e insegurança. O presente estudo objetivou analisar a produção do conhecimento cie...
Os professores são uma classe profissional bastante exposta ao risco de adoecimento, particularmente os da Educação básica. Nas últimas décadas, estudos sobre saúde do professor identificaram principalmente alta prevalência de distúrbios de voz, transtornos mentais e agravos osteomusculares. Por...
Objetivo: avaliar o conhecimento de professores sobre sinais e sintomas indicativos de baixa acuidade visual
em escolares. Método: estudo exploratório, descritivo, de abordagem quantitativa, com professores do ensino
fundamental de uma escola pública municipal de João Pessoa/PB, Brasil. Os dados fora...
Maestros,
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud,
Estudiantes,
Educación Primaria y Secundaria,
Agudeza Visual,
Errores de Refracción,
Salud del Estudiante,
Salud Ocular,
Epidemiología Descriptiva,
Encuestas y Cuestionarios
Objetivo: verificar o percentual de acertos dos profissionais da educação, em situações problemas sobre suporte básico de vida. Método: trata-se de uma pesquisa com abordagem quantitativa, transversal com fins descritivos, realizada com 126 funcionários de diversas escolas públicas e privadas de ...
Objetivo: relatar a experiência de enfermeiros com atividades educativas, pedagógicas e lúdicas acerca da
prevenção ao uso de drogas em uma escola municipal de Santa Maria (RS), Brasil. Método: estudo descritivo,
tipo relato de experiência das atividades, desenvolvido no período de junho a dezemb...
RESUMO Objetivo: Analisar as evidências científicas sobre estudos de elaboração e/ou validação de tecnologias educacionais para o ensino de primeiros socorros a pais e educadores. Método: Estudo de revisão integrativa, com questão de pesquisa elaborada pela estratégia PICo - População, In...
Objetivo: compreender as percepções de profissionais da educação sobre as violências contra crianças e adolescentes em contexto de pandemia pela Covid-19. Método: pesquisa com abordagem qualitativa, ancorada no Paradigma Complexo, realizada com sete profissionais da educação entre setembro e out...
Maltrato a los Niños,
COVID-19,
Maestros,
Protección a la Infancia,
Investigación Cualitativa,
Distanciamiento Físico,
Apoyo Social,
Relaciones Familiares,
Educación a Distancia,
Acceso a Internet,
Notificación
RESUMO Objetivo: identificar mudanças no conhecimento de funcionários de creches após intervenção educacional ativa em primeiros socorros com crianças no ambiente escolar. Método: estudo quase-experimental, do tipo antes e depois, com grupo único de comparação composto por 134 funcionários d...
Niño,
Conocimiento,
Guarderías Infantiles,
Primeros Auxilios,
Tutoría,
Educación en Salud,
Maestros,
Grupos Profesionales,
Atragantamiento,
Heridas y Lesiones,
Hemorragia,
Intoxicación,
Quemaduras,
Aprendizaje Basado en Problemas,
Convulsiones,
Cursos,
Heridas y Lesiones,
Ingestión de Alimentos,
Obstrucción de las Vías Aéreas
Objective: to analyze teachers' conceptions about transgenderity in childhood and to identify the possibilities and limits of working with these children in the school context. Method: a qualitative research study, carried out with 23 teachers from two municipal elementary schools. Semi-structured inter...
