Objetivo: examinar as opiniões, conhecimentos e atitudes sobre as metodologias ativas dos docentes dos
cursos de graduação da área da saúde. Método: trata-se de um estudo bibliográfico, tipo revisão integrativa
realizada entre dezembro de 2016 e fevereiro de 2017, nas bases de dados MEDLINE, LILA...
Aprendizaje Basado en Problemas,
35174,
Ciencias de la Salud,
Ciencias de la Salud/educación,
Docentes,
Actitud,
50069,
Capacitación de Recursos Humanos en Salud,
Estudiantes del Área de la Salud,
MEDLINE,
LILACS
Objetivo: descrever as opiniões dos graduandos em enfermagem acerca da Disciplina obrigatória de Libras durante a sua formação. Método: estudo de abordagem quantitativo-descritiva e transversal, desenvolvido com estudantes de enfermagem (1º, 2º, 7º e 8º períodos) de uma Instituição de Ensino ...
Objetivo: relatar sobre o ensino das práticas integrativas e complementares na formação em Enfermagem.
Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência, acerca das atividades
realizadas por 20 acadêmicos, um docente e um monitor do curso de Enfermagem de um centro u...
Objetivo: selecionar referenciais metodológicos que guiem a realização dos estudos de caso. Método: tratase de um estudo qualitativo, do tipo reflexivo. Refere-se sobre a análise de dois referenciais metodológicos
que norteiam a realização de estudos de casos: o Roteiro Instrucional de Galdeano, ...
Objetivo: analisar os discursos dos acadêmicos de Enfermagem sobre as tecnologias educativas no processo de
ensino-aprendizagem. Método: trata-se um estudo qualitativo, descritivo. Coletaram-se os dados por meio de
entrevistas semiestruturadas, com 16 acadêmicos de Enfermagem, no período de novembro ...
Objetivo: descrever a experiência do ensino na prática assistencial da graduação de Enfermagem com a
utilização de um protocolo de emergência. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo relato de experiência
sobre a prática curricular realizado na emergência cardiológica de um pronto-socorro...
Objetivo: refletir sobre a relação da Residência Multiprofissional em Saúde no processo saúde-doença e na
qualidade de vida do profissional de saúde residente. Método: trata-se de um estudo qualitativo, do tipo
reflexivo. Refere-se a coleta de dados a uma pesquisa documental e à revisão de lite...
Internado no Médico,
Internado no Médico/legislación & jurisprudencia,
Salud Laboral,
Calidad de Vida,
Proceso Salud-Enfermedad,
Capacitación de Recursos Humanos en Salud,
Estrés Laboral,
Agotamiento Profesional,
Sistema Único de Salud,
Investigación Cualitativa,
MEDLINE,
LILACS
Objetivo: investigar o efeito da simulação sobre a aprendizagem significativa em evidências científicas.
Método: trata-se de um estudo bibliográfico, tipo revisão integrativa. Buscaram-se os artigos de 2013 a 2017
nas Bases de Dados MEDLINE, BDENF e LILACS. Realizou-se, para a avaliação dos estu...
Objetivo: identificar como está a educação no ensino superior de Enfermagem, os processos e as tendências
de trabalho do docente. Método: trata-se de um estudo bibliográfico tipo revisão integrativa, em artigos
publicados entre os anos de 2007 a 2017, nas bases de dados MEDLINE, LILACS e BDENF. Or...
Objetivo: realizar um mapeamento da distribuição espacial das instituições de ensino superior que oferecem
cursos de graduação em Enfermagem. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo e exploratório.
Realizou-se a coleta de dados, por meio de consultas interativas ao sistema virtual ...